《体味文化课件95729161》-公开·课件设计.pptVIP

文化生活;第一单元 ;第一课 文化与生活;（一）课前预习：（厚积薄发） 1．文化的内涵与特点： (1)内涵：文化是相对于＿＿＿而言的人类全部＿＿＿和＿＿＿。其中，既包括＿＿＿＿＿等具有意识形态性质的部分，又包括＿＿＿＿等非意识形态的部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。 (2)特点 ①是＿＿＿特有的现象，是人们＿＿＿的产物，纯粹＿＿＿的东西不能称为文化。 ②文化素养不是＿＿的，而是＿＿＿＿＿＿＿＿而逐步培养出来的。 ③人们的精神活动离不开＿＿＿，精神产品离不开＿＿＿。文化是通过＿＿＿＿体现出来的。 2．文化的形式： 文化表现形式：＿＿＿＿＿＿＿(静态形式)；＿＿＿＿＿＿(动态形式)。 3．文化的社会作用（实质：＿＿＿＿） (1)文化作为一种＿＿＿，能够在人们＿＿＿＿的过程中转化为＿＿＿，对＿＿＿＿产生深刻的影响。 (2)这种影响，不仅表现在＿＿＿＿中，而且表现在＿＿＿＿中。 (3)＿＿＿＿＿的文化会促进社会的发展，＿＿＿文化则会阻碍社会的发展 （二）整体感知（自主构建知识体系。试试看！）;文化“万花筒”的表现;(1)你通常采用什么方式欣赏自己喜欢的文艺节目? (2)你怎样对这些舞台艺术进行归类? (3)有人以为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法?;音乐;古今文化;班级文化;中国的长城;一、感受文化现象; 在都市，有丰富多彩的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具特有的乡土气息。这说明 A．不同区域在文化上毫无相通之处 B．不同的自然环境造就了相同的文化环境 C．不同文化环境的差异是可以完全消除 D．不同区域有不同的自然环境，也有不同的文化环境;文化是什么;考考你：;二、文化是什么;辨析：;【典例】(2012·南京一模)追溯中国结的渊源应从远古时代的结绳记事开始。《周易注》： “结绳为约，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”“团圆结”……一个个美丽的中国“结”蕴涵着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的解读正确的是(　　)。 ①文化是人类社会实践的产物　②追求真善美是中华民族精神的核心　③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活　④结绳使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 A.①③ B．②④ C．①② D．③④; 1. 山本身能不能称之为文化？ 2.将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品属不属于于文化？ 3.两者有什么区别？ ;C; 2、檀板声声说盛事，鼓乐阵阵抒豪情。2011年新年京剧晚会2010年12月30日晚在国家大剧院举行。党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、贾庆林等与首都近千名群众一同观看演出，喜迎新年的到来。这表明(　　) A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．精神产品离不开物质载体 C．文化是人类社会特有的现象 D．我国人民有丰富多彩的文化生活;这两个镜头中，西装革履的男青年和稚气未脱的学生，谁更有“文化”？人们的文化素养为什么出现差异，是先天形成的吗？这对我们提高文化素养有何启示？ ;市民素质是城市文明的基础。市民素质的形成（ ） A、离不开社会实践 B、只能在学校教育中形成 C、也可以是天生的 D、家庭教育最 重要; 有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？;我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明（ ） ?A、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量 ?C、人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动 D、文化离不开政治和经济;“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（ ） A.文化就是刻在石头上的名人名言 B.物质的活动和精神的活动是分开的，两者互不影响 C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 D.文化就是人类创造的产品;2、特点（重点）;总结文化的内涵：(难点) 1、文化是一种精神现象 2、文化是一种社会现象 ①人类特有 ②来源于人类实践 3、文化传承离不开物质载体 ;(2012·试题调研)当我们站在长城脚下时，感受到的是伟大的“长城精神”和中华民族浓厚的文化底蕴。对这句话的理解，下列说法正确的是 (　　)。 A．文化就是人类的全部精神活动 B．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 C．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 D.文化就是人类创造的产品; 阅读思考： p7公交上的镜头及专家点评 在现实生活中，我们经