圈头学谢丽丽.pptVIP

活动5 挖掘新知解决实际问题 由于过度砍伐森林和破坏植被，我国某些地区多次受到沙尘暴的侵袭。今日A 市气象局测得沙尘暴中心在A市正东方向400千米的B处，正向西北方向移动，距沙 尘暴中心300千米的范围内将受到影响，问A市是否会受到这次沙尘暴的影响？ B A 北 东 45° 活动6 课堂小结，布置作业 课堂小结主要由学生完成，教师适时进行重点强调。分两层： 第一层是知识和方法的总结： 1、本节课学习了那些知识？运用到了那些思想方法？还有什么疑问？ 2、怎样判断一条直线是圆的切线？学生回答后，教师用课件概括归纳本节 课的知识框架，使本节内容一目了然，重点突出。 第二层是在本节课的学习中学生学习体会和感受方面的总结。 布置作业：同步练习册 24.2.2 直线和圆的位置关系（一） 说说收获 直线与圆的位置关系 直线与圆的 位置关系 相交 相切 相离 图 形 公共点个数 公共点名称 直线名称 圆心到直线距离d与半径r的关系 2 个 交点 割线 1 个 切点 切线 d r d = r d r 没有 六、说板书设计 24.2.2