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社会学概论社会学研究方法
第三讲:社会学研究方法 想象力,以及能符合科学与道德上最高标准的负责任的研究 课堂目标 掌握社会学研究的一般过程 掌握社会学收集实证数据和材料的方法 尝试进行一个小型的社会学研究 社会学研究的过程 研究过程——如何设定一个研究计划?(步骤) 研究方法——如何确保研究结果是可信而且正确的?(方法) 研究伦理——如何能够在不妨害参与者的前提下进行研究?(技巧) 社会学研究遵循: 科学方法(scientific method) 科学方法:指有系统、有组织的研究步骤,目的是要尽可能确保研究的客观性与一致性。 定义问题 回顾文献 建立假设 选定研究设计 收集与分析资料:调查,观察,实验,文献资料 形成结论(发表调查结果) 未来研究的构想 科学研究的八个基本步骤 1,选题 2,界定问题 3,回顾文献 4,建立假设 5,选择研究设计和研究方法(调查,观察,现存资料,实验) 6,收集资料 7,分析资料 8,公布研究结果 第一步:选题 个人兴趣 获得研究基金 社会关注 选择一个问题,并提出研究问题。 第二步:定义问题 概念(concept):对研究范围内同一类现象和过程的概括性表达。 操作定义(operational definition):指的是针对抽象概念所作的解释,而这个解释必须足够详细以至能让研究人员来衡量该概念。 可透过调查来寻找答案的研究问题 可观察的(observable) 有多个答案的可能性(the possibility of multiple answers) 能找到答案的/可回答的(answerable) 有研究和应用价值和意义的 例子 不可行的研究问题 哪一个是最好的医疗制度? 中学生家长是否觉得需要学校社工? 可行的研究问题 广州市居民认为一个好的医疗制度需具备什么元素? 广州市的中学生家长对学校社工服务有何评价 第三步:文献回顾 相关研究回顾 关键词检索 建立研究的基础,获得研究的灵感,寻找比较和对话的空间。 第四步:建立假设 假设(hypothesis):是关于两个变量或多个变量之间尝试性的陈述。 变量(variable):社会学使用的大部分概念中,其所界定的事物都是变化的,它们或者在时空维度上呈现出较大的差异性,或者代表了不同的人或群体,这就是变量。如收入,职业,宗教,性别等。 自变量(independent variable):被假设为会对其他变量造成影响的变量。 因变量(dependent variable):会对自变量的影响有所反应的变量。 因果逻辑(causal logic): 一个条件或变量与其结果之间所存在的关系,而且这个关系一边是因,一边是果。 相关(correlation):一个变量的变化,与另一个变量的改变同时发生。相关代表因果关系可能存在,但并不必然代表着因果关系。 第五步:选择研究方法(收集资料的方法 ) 调查研究(survey) 试验方法(experiment) 观察方法(observation) 文献方法(第二手资料分析) 两种基本的研究方法:定量研究与质性研究 定量研究(Quantitative methods) 用于研究可以用数量来测量的变量。 质性研究 (Qualitative methods) 用准确的语言来描述社会现实。用以研究难以量化的复杂的社会现象。 什么时候运用定量研究方法? 当研究者想收集信息来描述一个难以通过直接观察来了解的人群的时候; 当研究者想要测量一个较大规模人群的态度和行动取向的时候; 当研究者向对某种行为和现象进行预测的时候。 什么时候运用质性研究方法? 当研究者想要针对某一社会现象、情境、事件或者人类行为获得深入而详尽的理解时; 当研究者想了解人们如何理解其生活世界以及行为的意义时; 当研究者想要研究那些只有在自然状态下才能被更好地了解的态度和行为时。 1,调查研究方法 它是对大量人群进行系统地询问他们的意见、态度和行为,意图发现人们是怎样思考、感觉和行动的。 识别调查总体 选取样本 设计研究工具 研究实施 分析资料 调查方法主要有两种:问卷(questionnaire)与访谈(interview)。 缺点:信息的真实性受质疑。 选择样本 样本(sample):从母体中选出的具有母体统计代表性的部分。 随机样本(radom sample):被研究母体的每个成员,都有相同的几率被选为样本。 确保效度与信度 效度(validity):指的是研究工具在多大程度上正确地测量到了所要测量的对象。即可操作性定义必须准确测
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