高考物理数学知识在物理解题中应用.pdfVIP

一．关注 《考试大纲》对能力 要求的变化 应用数学处理物理问题的能力是指 能够根据具体问题列出物理量之间的关 系式，进行推导和求解，并根据结果得 出物理结论；必要时能运用几何图形、 函数图像进行表达、求解。 二．把握应用数学处理物理问 题的能力要求。 1．能根据具体的物理问题列出物理量之 间的关系，能把有关的物理规律、物理条 件用数学方程表示出来。 2．在解决物理问题时，往往需要经过数 学推导和求解，或用合适的数学处理，或 进行数值计算；求得结果后，有时还要用 图像或函数关系把它表示出来；必要时还 应对数学运算的结果作出物理上的结论或 解释。 二．把握应用数学处理物理问 题的能力要求。 常见的数学思想: 方程函数思想 数形结合思想 分类讨论思想 化归转化思想 常见的数学方法: 三角函数法 数学比例法 图像求解法 指数对数法 几何图形法 数列极限法 数学极值法 导数微元法 空间向量的坐标运算法 排列组合二项式定理法 三．高考试题中常见的数学 思想与方法 1.光学、近代物理学试题中常见的 数学思想与方法。 三角函数法、几何图形法、 排列组合法、指数函数法 光 高考试题剖析 学 例1．发出白光的细线光源ab，长度为l ，竖直放 0 置，上端a恰好在水面以下，如图1．现考虑线光源 ab发出的靠近水面法线(图中的虚线)的细光束经水 面折射后所成的像，由于水对光有色散作用，若以 l 表示红光成的像的长度，l 表示蓝光成的像的长 1 2 度，则( D ) A．l ＜l ＜l 1 2 0 B．l ＞l ＞l a 1 2 0 C．l ＞l ＞l 2 1 0 D．l ＜l ＜l 2 1 0 b 水 光 高考试题剖析 学 几何图形法 三角函数法 红 蓝 a ’ h=h/n b 水 光 高考试题剖析 学 例2．如图所示，S为于在平面内的内的点光源。 一平面镜垂直于平面放置，它与平面的交线为MN， MN与轴的夹角θ ＝30°。现保持S不动，令平面镜 以速率v沿x轴正方向运动，则S经平面镜所成的像 【D】 y A．以速率v沿x轴正方向运动 B．以速率v沿y轴正方向运动 N C．以速度v/2沿像与S’连线 方向向S运动 M