【同步22.7】第二学期特殊的平行四边形S.pdfVIP

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  • 2019-01-04 发布于北京
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【同步22.7】第二学期特殊的平行四边形S.pdf

特殊的平行四边形-矩形,菱形和正方形  教学 目的: 1. 矩形、菱形和正方形的性质熟悉和应用; 2. 矩形、菱形和正方形的判定方法熟悉和应用; 3. 体会矩形、菱形和正方形与平行四边形的区别和联系; 4. 让学生体会到,全等三角形在特殊四边形性质找寻中的应用—体会化归思想; 5. 矩形、,菱形和正方形的对角线分得的几个三角形;  教学内容: 1. 矩形的定义:有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形。 矩形的性质: (1)矩形的四个角多是直角;(从角) (2 )矩形的对角线相等;(从对角线) 矩形的判定: (1)从定义 (2 )有三个内角是直角的四边形是矩形;(从角) (3 )对角线相等的平行四边形是矩形;(从对角线) 2. 菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 菱形的性质: (1)菱形的四条边多相等;(从边) (2 )菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;(从对角线) 菱形的判定: (1)从定义

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