2011年一轮复写习生物课时课件：第40课时生态环境的保护.pptVIP

* 第40课时 生态环境的保护 1.英国著名经济学家K·E· 博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的 经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由 “牧童经济”模式造成的是 （ ） A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少 解析 “牧童经济”模式是人为因素造成对环境 的破坏。A、C、D三项都是人类不可抗拒的自然 现象。 B 2.下列有关生物多样性的叙述,正确的是（ ） A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北 京等地饲养属于就地保护 B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 C.保护生物的多样性包括物种、种群、生态系 统三个层次的内容 D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保 护区 D 3.下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值 （ ） A.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 B.森林和草地对水土的保持作用 C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料 D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料 解析 生物多样性的间接价值实际上就是生态 功能。 B 4.下图所示为四个不同国家中，在相同的时间内 人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系 （实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩