2016年度新江小学文体活动实施方案.docx

PAGE PAGE 5 2016年度新江小学文体活动实施方案 一、目的意义 ??? 为全面推进素质 HYPERLINK / \t _blank 教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质 HYPERLINK / \t _blank 教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 （一） HYPERLINK / \t _blank 教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循 HYPERLINK / \t _blank 教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 （二）全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 （三）坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 （四）坚持以校内 HYPERLINK / \t _blank 教育为主阵地，充分发挥校外 HYPERLINK / \t _blank 教育的独特功能，促进校内校外 HYPERLINK / \t _blank 教育的有机结合，密切配合家庭 HYPERLINK / \t _blank 教育和社区 HYPERLINK / \t _blank 教育，努力创建良好的课外 HYPERLINK / \t _blank 教育环境。 （五）坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全 HYPERLINK / \t _blank 教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围: 新江小学全体学生 五、实施目标与具体措施： （一）实施目标：学校以实施 HYPERLINK / \t _blank 教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目” （二）精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下： 1. 进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强 HYPERLINK /Article/ \t _blank 领导，统筹安排，做到“五定”，即定 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。 2. 推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、 HYPERLINK /Article/ \t _blank 演讲、征文等比赛。 3. “二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。 4. 开展学校特色文体活动。 （1）每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。 （3）每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。 （4）每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。 六、活动具体时间和形式： 1．以学期为活动周期，低年级周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，中高年级周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30 2.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。 3.活动形式分为集体活动、分组活动。 七、课外文体活动工程实施 HYPERLINK /Article/ \t _blank 领导小组 组长：?李瑶??? 副组长：陈波 成员：?全体教师 八、保障机制 （一）统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进