2018年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 2.2.3 整式的加减导学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.2.3 整式加减 一、学习目标： 1、理解并掌握整式的加减运算法则； 2、能根据题意准确列出式子，在经历字母表示数量关系的过程中，提高分析、解决问题的能力； 3、能利用整式的加减运算法则准确熟练的进行整式的化简，并能说明其中的算理. 二、学习重难点： 重点：掌握整式加减法的运算法则并能熟练地进行整式的加减运算 难点：列式表示实际问题中数量关系，去掉括号前是负因数的括号 探究案 三、教学过程 一、问题导入 一种笔记本的单价是x 元，圆珠笔的单价是y元，小红买这种笔记本3个，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4个，买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？ 你有什么方法可以计算出一共花费多少吗？ 例题解析 例1 两船从同一港口同时出发，反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水钟的速度都是50千米/小时，水流速度是千米/小时。 问：甲船速度 km/h ，乙船速度 km/h ； 2小时后两船相距多远？ 例2：做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm): （1）做这两个纸盒共用料多少厘米2？ （2） 做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？ 变式训练 某村小麦种植面积是a公顷，水稻种植面积是小麦种植面积的3倍，玉米种植面积比小麦种植面积少5公顷． (1)列式表示水稻种植面积和玉米种植面积各是多少公顷． (2)当a＝20时，求水稻种植面积和玉米种植面积一共是多少公顷． 知识拓展 一个多项式加上2x2－x3－5－3x4得3x4－5x3－3,求这个多项式． 变式训练 已知A＋B＝－2x2-4x＋3，A －C=3x－4x2－9，当x＝2时,求B＋C的值． 归纳总结 1．同类项、合并同类项的概念． 2．合并同类项法则． 3．去括号法则. 4. 实际问题中整式的加减应用，要认真分析题意，正确列出算式. 随堂检测 1．计算－2a＋(2a－1)的结果是( ) A．－4a－1 B．4a－1 C．1 D．－1 2．化简a－(5a－3b)＋(2b－a)的结果是( ) A．7a－b B．－5a＋5b C．7a＋5b D．－5a－5b 3．减去－4a等于3a2－2a－1的多项式是( ) A．3a2－6a－1 B．5a2－1 C．3a2＋2a－1 D．3a2＋6a－1 4、已知小明的年龄是m岁，小红的年龄比小明的2倍小4岁，小华的年龄比小红年龄的 还大1岁，求这三名同学的年龄之和是多少？ 5、若M=3x2-5x+10，N=3x2-4x+10，则M与N的大小关系是（ ） (A)MN (B)M=N (C)MN (D)无法确定 6、“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值. 其中x=2,y=-1”.小明把x=2错抄成x=-2，但他计算的结果也是正确的，你说这是为什么？ 课堂小结 通过本节课的学习在小组内谈一谈你的收获，并记录下来： 我的收获 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 探究案 一、问题导入 解法一：小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元，小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元。 小红和小明一共花费（3x+2y)+(4x+3y) =7x+5y (元） 解法二：小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元，买圆珠笔共花费(2y+3y)元。 小红和小明一共花费（3x+4x)+(2y+3y) =7x+5y (元) 例题解析： 例1： 答：2小时后两船相距200千米。 例2：解：小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ca)cm2, 大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2. (1)做这两个纸盒共用料（单位：cm2） (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca) = 2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca = 8ab+10bc+8ac. (2)做大纸盒比做小纸盒多用料（单位：cm2) (6ab+8