- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科学探究实验方案评价
科学探究 --实验方案的评价 问 题:透明胶的粘性强弱与什么因素有关? 猜 想:透明胶的粘性强弱可能与周围空气湿度有关. 器 材: 两卷透明胶,两张纸. 方 案: 1.把两卷透明胶分别置于潮湿和干燥的房间; 2.过一段时间后取出透明胶,并分别撕下一段粘在纸上; 3.再用接近相同的力撕下,比较透明胶上粘到纸 的面积大小,比较粘性强弱。并设计了表格. 练习1.有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥,该实验设计缺少 ( ) A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田 练习2.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案,四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。你认为哪一方案更能说明问题?………………………(?? ) ??A.甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 ??B.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 ??C.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 ??D.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种上细菌后放在无菌条件下 例 2、 某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想: a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳; c.还可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体 . 并设计如图所示装置进行实验. (1)能否用该实验装置验证猜想b和猜想c ? 请说明理由。 练习3.有一乡村中学由于条件的限制,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、乙两个同学找来铝制的废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集氢气。如图所示通过分析比较,你认为哪一个装置比较合理___,你的理由是: * 温州新星学校 董 其 炳 无关变量 自变量 因变量 假设:透明胶的粘性强弱可能与周围空气湿度有关。 湿润 B 干燥 A 粘到纸张的面积 环境 组 别 B D 不能,因为CO跟石灰水不能发生化学反应,无现象。 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 澄清石灰水溶液 澄清石灰水溶液 氢氧化钠溶液 乙同学 甲同学的装置H2会从旁边缝隙逸出,且空气难以向下排出。 *
您可能关注的文档
最近下载
- 小学二年级数学一单元检测卷.doc VIP
- 2025中国农业银行秋招发布时间笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 三级医院评审医技组药事检查手册.ppt VIP
- 2024年昆仑物流有限公司秋季高校毕业生招聘45人笔试参考题库附带答案详解.pdf
- yc-ii22 路十路口说明书.doc VIP
- 北京恒安卫士协议书.docx VIP
- T_CPSS 1003-2023 直流散热风扇通用性能测试规范 .docx VIP
- 10.2 我们与法律同行 课件(共22张PPT)2025年统编版道德与法治七年级下册.pptx VIP
- 护理查房制度理论知识考核试题及答案.docx VIP
- 房屋市政工程安全生产标准化指导图册(2025版).pptx
原创力文档


文档评论(0)