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- 2019-01-04 发布于安徽
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范文范例 参考指导
“导师带徒”活动方案
方案目的
为引导公司青年员工岗位学习,进一步提高广大青年员工整体素质水平,切实加强青年人才队伍建设,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高青年员工专业技术水平。同时,为进一步整合公司人力资源,充分发挥骨干人才的“传,帮,带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,促进企业健康与可持续发展。
二.成立“导师带徒”活动工作领导小组
公司成立“导师带徒”活动工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。领导小组由 等组成。
三.导师带徒活动的原则
1、本着“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、劳动纪律等培训。
2、根据岗位工作要求,师徒双方通过双向选择,并经“师带徒”活动工作领导小组同意后,师徒结对进行培养。
3、正式启动导师带徒活动工作,师徒双方签订师带徒活动培养协议书。明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、导师撰写指导内容和计划,徒弟撰写学习计划;
5、学徒期满,对“导师带徒”学习效果进行考核认定,公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。同时,对导学成绩或成果进行评价。
四.师徒的选拔标准和
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