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北京市2019年中考数学总复习 第七单元 圆 第28课时 圆的有关概念与性质课件
UNIT SEVEN第七单元 圆第 28 课时 圆的有关概念与性质课前双基巩固考点聚焦考点一 圆的有关概念线段课前双基巩固考点二 确定圆的条件及相关概念垂直平分线课前双基巩固考点三 圆的对称性中心课前双基巩固考点四 垂径定理及其推论平分弦课前双基巩固考点五 圆心角、弧、弦之间的关系弦弧课前双基巩固考点六 圆周角一半相等相等直角直径课前双基巩固考点七 圆内接多边形对角互补课前双基巩固课前双基巩固对点演练[答案] B题组一 必会题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二 易错题图28-5课前双基巩固高频考向探究探究一 垂径定理的应用高频考向探究高频考向探究明考向高频考向探究拓考向高频考向探究高频考向探究探究二 圆心角、圆周角与弧、弦之间的关系高频考向探究高频考向探究明考向高频考向探究高频考向探究拓考向圆的定义 定义1:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.其固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径 定义2:平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,即圆是到定点的距离等于定长的点的集合弦 连接圆上任意两点的 叫做弦?直径经过圆心的弦叫做直径弧圆上任意两点间的部分叫做弧优弧大于半圆的弧叫做优弧劣弧小于半圆的弧叫做劣弧确定圆的条件不在同一直线上的三个点确定一个圆三角形的外心 三角形三边 的交点,即三角形外接圆的圆心,叫做三角形的外心?防错提醒 锐角三角形的外心在三角形的内部,直角三角形的外心在直角三角形的斜边上,钝角三角形的外心在三角形的外部 圆既是轴对称图形又是 对称图形,圆还具有旋转不变性.?垂径定理 垂直于弦的直径 ,并且平分弦所对的两条弧?推论(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧总结 如果①过圆心、②垂直于弦、③平分弦(不是直径的弦)、④平分弦所对的优弧、⑤平分弦所对的劣弧中的任意两条结论成立,那么其他的结论也成立定理 在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的① 相等,所对的② 相等?推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角﹑两条弧或两条弦中的一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等圆周角的定义顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的① ? 推论1 在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧② ?推论2 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角③ ?推论3 半圆(或直径)所对的圆周角是④ ;90°的圆周角所对的弦是⑤ ?圆内接多边形 如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,那么这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆圆内接四边形的性质圆内接四边形的 ?拓展: 正多边形和圆的关系(如图28-1):设正n边形的边长为a,则边心距r=;正n边形的面积S=nar;中心角θ=.图28-11.☉O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离OA=3 cm,则点A与圆O的位置关系为( )A.点A在圆上 B.点A在圆内C.点A在圆外 D.无法确定2.[2018·顺义期末] 如图28-2,已知☉O的半径为6,弦AB的长为8,则圆心O到AB的距离为( )图28-2A. B.2 C.2 D.10[答案] B3.[2018·大兴期末] 如图28-3,点A,B,P是☉O上的三点,若∠AOB=40°,则∠APB的度数为( )图28-3A.80° B.140°C.20° D.50°[答案] C4.[2018·门头沟期末] 如图28-4,∠DCE是圆内接四边形ABCD的一个外角,如果∠DCE=75°,那么∠BAD的度数是( )图28-4A.65° B.75°C.85° D.105°[答案] B5.[2018·东城期末] 边长为2的正方形内接于☉M,则☉M的半径是( )A.1 B.2C. D.2[答案] C【失分点】 不能准确从网格中提取信息,容易忽视同圆或等圆的条件,从而错误的认为相等的圆心角所对的弧长相等.[答案] C6.如图28-5,一圆弧过方格(每个小方格的边长均为1)的格点A,B,C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(-2,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是( )A.(-1,2) B.(1,-1)C.(-1,1) D.(2,1)7.圆心角都为60°的弧长相等,你认为这句话对么,请说明原因 .?[答案] 不对;在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧长相等例1[2017·海淀二模]如图28-6,OA为☉O的半径,弦BC⊥OA于P点.若OA=5,AP=2,则弦BC的长为( )图28-6A.10 B.8 C.6 D.4[答案] B[方法模型]
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