八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量课件 （新版）新人教版.pptxVIP

第一章　机械运动第1节　长度和时间的测量一二三一、长度的测量1.长度的单位。(1)国际单位:　,符号　。?(2)常用单位及换算。米 m 一二三2.刻度尺的使用。(1)测量前认清刻度尺的　、　和　。?(2)正确放置刻度尺:零刻度线　被测物体的一端,有刻度线的一边要　被测物体且与被测边保持平行,不能　。?(3)读数时,视线要　刻度线;要注意区分大格和小格的数目。?(4)记录时,不但要记录数值,还必须注明?　 　。?　量程　 零刻度线　 分度值　 对准 　紧靠　 歪斜 正对 测量单位 一二三二、时间的测量1.时间的单位。(1)国际单位:　,符号　。?(2)常用单位及换算。2.测量工具。　等。?秒 s 钟、表 一二三3.停表的使用。(1)调:按下归零按钮,使指针归零。(2)按:按动计时控制按钮开始计时。(3)停:计时结束时,按动控制按钮,停止计时。(4)读:读数=小表盘的读数+大表盘的读数。一二三三、误差1.概念。　和　之间的差别。?2.产生原因。(1)测量工具的精度不够。(2)测量人员读数时估读。3.减小方法。　、选用精密的测量工具、改进测量方法等。?测量值　 真实值 多次测量求平均值 正确使用刻度尺的方法使用刻度尺要“六会”1.会认:认清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。2.会选:所测物体长度不超过刻度尺的量程,选择分度值合适的刻度尺。3.会放:把刻度尺的刻度线尽可能贴近被测物体,不能歪斜。4.会看:读数时,视线应正对刻度尺,不得斜视。5.会读:一定要估读到分度值的下一位。6.会记:记录的测量数据,包括准确值、估读值以及单位(没有单位的数值是毫无意义的)。【例题】 某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径,将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是　 cm,细钢丝的直径是　 mm。?解析:本题考查采用累积法测量长度的知识。由题图知,刻度尺的分度值为1 mm=0.1 cm;线圈左端与10.00 cm对齐,右端与15.00 cm对齐,所以线圈的长度为l=15.00 cm-10.00 cm=5.00 cm,细钢丝的直径为答案:5.00　1.6123456一、长度的测量1.给下列数字填上合适的长度单位。(1)珠穆朗玛峰峰顶海拔8 844.43　。?(2)伦敦奥运会运动员手持的火炬长800　 。?m mm 1234562.如图所示,物体A的长度是　cm。? 解析:本题考查刻度尺的使用。用刻度尺测量物体的长度时必须估读到分度值的下一位,故物体A的长度是3.10 cm。答案:3、时间的测量3.下列过程中,经历的时间最接近1 s的是(　)A.通常情况下人的心脏跳动一次B.人正常呼吸一次C.普通钟表的秒针转一周D.人步行10 m所需时间A 解析:1 s的时间应是普通钟表的秒针摆动一次所需的时间,这个时间非常短暂,但在这个非常短暂的时间内,人大概能步行1 m,人正常呼吸一次的时间要远远多于1 s,故本题选A。 1234564.如图所示,停表的读数为　s。? 337.5 123456三、误差5.关于实验中的误差和错误,下列说法正确的是(　)A.测量值误差较大,便是错误B.采用多次测量取平均值的方法可以减小误差,但不能消除误差C.错误和误差均是人为造成的D.误差时大时小,因而无法减小误差B 1234566.同一长度的五次测量结果记录为25.1 mm、25.2 mm、25.1 mm、27.2 mm、25.3 mm。其中记录明显错误的一次是　。其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的　(选填“误差”或“错误”)。本次测量结果为　。 ?解析:在五次测量结果中,27.2 mm与其他四次差别较大,不在误差范围之内,属于错误;其他四组结果的尾数不相同,属于误差,误差是不可避免的。答案:27.2 mm　误差 25.2 mmd=≈0.16 cm=1.6 mm。点拨