语文(拓展模块教案.docVIP

教 学 设 计 莆田职业技术学校 郭梅琴 一、胡同文化 教学目标：? 1.概括北京胡同的特点和胡同文化的内涵，提高学生的概括能力。? 2.引导学生理解作者的感情，品味其语言风格。? 3.培养学生用文化眼光品评现实生活，透过生活现象看到其隐含的文化内涵的能力。?教学重点：1.概括要点，提取精要。2.品味语言?教学难点：通过对北京胡同文化的理解，初步体会“文化”的内涵和外延。 教具准备：电教多媒体课件 课时安排：一课时教学过程： 一、?????导入新课 1．同学们如果到了北京去旅游，.最想去看看北京的哪些名胜古迹？ “如果想要真正了解北京城，北京人，一定要去北京的胡同与四合院，去感受北京古老的文化气息。” “北京是一座古老的城市，建城