(北师大版)六年级上册数学-第五单元-统计-常考题型练习-.pptVIP

学习目标 1. 认识统计图的特点，理解单式与复式统计图的异同。 2. 能在有纵轴、横轴的图上用复式统计图表示相应的数据。 3. 能看懂复式统计图，并能根据复式条形统计图中的有关数据作简单的分析，判断和预测且能解决简单的生活问题。 我们学过了哪些统计方法，对这些统计方法你知道哪些知识？ 下面小组讨论完成 3、我们学过了哪些统计数据的方法，对这些统计方法你知道哪些知识？ 收集和整理数据 统计表 统 计 图 表外 表内 标题、日期、单位 表头、栏目、数据 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 1、分类：单式、复式。 2、制作步骤。 3、特点：能直观、清楚地看出各个项目的具体数量， 便于各个项目之间的比较。 1、分类：单式、复式。 2、制作步骤。 3、特点：不但表示数量的多少，而且可以表示变化情况。 1、制作步骤。 2、特点：可以直观地表示出部分占整体的百分比。 第五单元、统计 一、考点1：填空。 1、三种统计图是：（ ）统计图（表示数量的多少）、 （ ）统计图（表示数量多少、反映增减变化） （ ）统计图（表示部分与整体的关系）。 2、复式条形统计图：用两种（ ）来分别表示不 同的类型。复式折线统计图：用两条不同的线来表示， 一条用（ ），另一条用（ ）。 3、反映某城市一天气温变化，最好用（ ）统计图，反映某校六年级各班的人数，用（ ）统计图比较好，反映笑笑家食品支出占全部支出的多少，最好用（ ）统计图。 条形 扇形 不同的直条 虚线 实线 折线 折线 条形 扇形 二、考点2：选择。 4、为了反映数量增减变化情况，应该选用（ ）统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 5、要统计一个病人一天内的体温变化情况，应该选用（ ） A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 6、为了统计六年级6个班男生和女生的人数情况，最好用 （ ）统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 D、复式条形 三，考点三：看图解决问题 B B D 人数/人 小组 生物 　 体育 　 音乐 　 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 （1）、这是（ ）统计图。 四年级课外小组男生、女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 2009年11月 复式条形 人数/人 小组 生物 　 体育 　 音乐 　 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 （2）、横轴和纵轴各表示什么？ 四年级课外小组男生、女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 2009年11月 人数/人 小组 生物 　 体育 　 音乐 　 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 （3）、纵轴的单位长度是多少？ 四年级课外小组男生、女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 2009年11月 人数/人 小组 生物 　 体育 　 音乐 　 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 （4）、哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？ 四年级课外小组男生、女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 2009年11月 答：体育 生物 人数/人 小组 生物 　 体育 　 音乐 　 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 （5）、哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？ 四年级课外小组男生、女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 2009年11月 答：体育 美术 人数/人 小组 生物 　 体育 　 音乐 　 美术 0 5 10 15 20 25 男生 女生 （6）、从你能获得那些信息？ 1.四年级课外小组男生、女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 2009年11月 人数/人 小组 生物 　 体育