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专业资料 精心整理 第四章 公共政策案例 一、教学目标与用途 公共政策案例是公共政策的直观化和具体化的客观描述，是解释和说明公共政策的可操作的实际形态。通过本章案例学习，学生重点掌握公共政策的核心要素、公共政策系统、公共政策过程等基础知识，能够运用多元分析工具对公共政策案例进行诊断，作出客观评价并提出解决问题的方法。 二、涉及知识点 （一）公共政策的核心要素 （二）公共政策系统的构成 （三）公共政策过程 （四）公共政策分析方法 三、案例教学重点 1.事实分析：是什么？在什么时间、地点？程度如何？事实的产生可能会改变问题所要达到的价值。 2.价值分析：原因是什么？为了谁？应优先考虑什么？价值问题是能否解决的主要检验标准。 3.规范分析：应该是什么？应该怎样做？政策执行的结果是要达到所谋求的价值与利益。 4.可行性分析：能否行得通？公众是否允许这样做？需要确定客观现实中得能力与可能。 5.利益分析：利益如何分配？利益究竟分配给谁？这是政策分析的归宿。 案例1 我国重大节假日高速公路免费政策及其反思 【引言】