2018-2019学年高中政治 第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活 第二框 在文化生活中选择课件 新人教版必修3.pptVIP

* 目标导航 预习导引 1.知识目标 (1)知道文化生活具有两面性。 (2)知道落后文化和腐朽文化及其存在的原因。 (3)明确中国特色社会主义文化的主导地位。 (4)知道加强文化建设是当前形势的必然要求。 2.能力目标 (1)能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化。 (2)能够正确评价文化市场和大众传媒对文化生活的影响。 3.情感、态度与价值观目标 自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活。 目标导航 预习导引 一、阳光下的阴影 目标导航 预习导引 上面两幅漫画分别反映了什么文化?结合自己的体会谈谈它们的危害。 提示:左面的漫画反映的是落后文化,右面的漫画反映的是腐朽文化,二者都会污染文化环境,危害社会,易导致人们是非观念模糊,良莠不分,甚至造成无法挽回的恶果。 目标导航 预习导引 二、提高眼力,拒绝污染 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 三、奏响主旋律:文化激荡看主导 知识点一 知识点二 腐朽文化和落后文化的关系 1.区别 (1)落后文化指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。腐朽文化指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 (2)落后文化常以传统习俗的形式表现出来,辨识它时,应将它归类为认识问题。腐朽文化的辨识则侧重于它的社会功能,即它的祸国殃民的社会危害性。 (3)对于