2018-2019学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件课件 新人教A版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于河北
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2018-2019学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件课件 新人教A版选修1-1.ppt

2018-2019学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件课件 新人教A版选修1-1

2.试证:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac0. ◎变式训练 (1)若“x2+ax+2=0”是“x=1”的必要条件,则a=________. (2)是否存在实数p,使“4x+p0”是“x2-x-20”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围;若不存在,请说明理由. 【解析】 (1)由x2+ax+2=0是x=1的必要条件,知x=1是方程x2+ax+2=0的根,代入解得a=-3. 题型三 充分必要条件的应用 例3 【答案】 (1)-3 (2)见解析 ●规律总结 根据充分条件、必要条件、充要条件求参数的取值范围时,可以先把p,q等价转化,利用充分条件、必要条件、充要条件与集合间的包含关系,建立关于参数的不等式(组)进行求解. 3.已知P={x|a-4xa+4},Q={x|x2-4x+30},若x∈P是x∈Q的必要条件,求实数a的取值范围. ◎对点训练 已知P={x|a-4xa+4},Q={x|1x3},“x∈P”是“x∈Q”的必要条件但不是充分条件,则实数a的取值范围是________. 短板补救案·核心素养培优 易错误区(二) 弄错两个集合间的关系而 致误 例1 典题示例 【答案】 [-1,5] [易错防范] 1.忽略了端点1与a-4重合,a+4与3

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