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- 2019-01-04 发布于福建
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培训小戏
气球之喻 (内容):1、每人一个气球,吹气,打结; 2、弹拍气球,使之在空中飘动; 3、每个人气在拍打自己气球之前,必须先拍别人气球一次 (分享):1、气球的大小形状,颜色,下落速度,都不相同,代表团对有各式各样的队员,在互相工作当中,针对每个人都要有不同的方法老协调工作; 2、凭借一个想让气球一直飘在空中是不可能的,要团队协作才能做到; 3、大家为了一个目标-----让气球飘在空中,在过程中会会出现又撞又踩,但是每个人为了一个目标这些都不会介意。 4、学会释放压力,缓解紧张。 瞎子摸号 活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。 类 型:问题解决方法及沟通时 间:15 分钟材料及场地:眼罩及小贴纸和空地操作程序: 1、让每位学员戴上眼罩;2、给他们每人一个号,但这个号只有本人知道;3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线;4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束; 有关讨论:你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?你觉得还有什么更好的方法? 抱团打天下 游戏规则:?1、全体人员肩膀搭肩膀围成一圈。?2、听我指令,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合
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