七年级英语Unit 8 第一课时教学设计.doc

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七年级英语Unit 8 第一课时教学设计

Unit 8 Is there a post office near here? 第一课时 Section A (1a-1c) 一、教学目标 1.重点单词:post,office,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near 2.重点短语:post office,police station,pay phone 3.重点句式: —Is there a hospital near here? —Yes, there is. Its on Bridge Street. 二、教学重点 1.地点场所名词 2.问路指路,表示客观存在的there be句型 三、教学难点 1.地点方位介词的运用 2.there be 句型的运用 四、教学过程 Step 1 New words 通过PPT展示本节课中的新单词,教师领读,学生跟读三遍,反复练习,直到会读为止。然后通过图片提示提问学生单词读音和拼写。 Step 2 完成教材1a-1c的任务 1.通过多媒体图片学习1a中的单词,学生领读1a中的单词或词组,学生识记并且将地方名称和地方匹配。 2. 听录音,圈出所听到1a中的名词,师生共同核对答案。 3.学生两人一组,根据图片和提示,自编对话,注意角色交换。 参考案例 A: Is there a pay phone near here? B: Yes,there is. Its on Long Street. 4.小结训练。 Step 3 问题探究 1.There be 结构的用法 1)格林大街上有一个餐馆。  Theres a restaurant on Green Street. 2)中央大街上有一个邮局吗?没有。 Is_there_a_post_office_on_Center_Street?_No,_there_isnt. There be 结构意为There_is/are…,其基本构成为:There be +名词 +地点,表示某个地方存在有某人/某物。其中there是引导词,be没有实际意义,主语是后面的名词,be要随其后主语的单复数的不同而选用相应的形式。 There be 结构有就近原则,即be 要跟与它最近名词的数保持一致。 2.There is a library ________ Long Street. A.to   B.in   C.at   D.on 答案选D。在大街上要用介词on。 五、作业 1、熟记地点名次,拓展更多关于地点的名次。 2、创设情境,练习问路的对话。

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