七年级下册第七单元 Section A 1a-2c.doc

Unit 7 It’s raining! Section A 1a - 2c * 教师寄语：Save for a rainy day. 未雨绸缪。 【学习目标】： 1. 学习常用天气词汇； 2. 学会如何描述天气。 --How’s the weather in …? -- It’s …. 【体验学习】： I、预习交流 1. 根据单元标题和图片等，预测新课内容； 2. 根据音标拼读新单词并牢记； 3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 II、翻译官 1. 正在下雨_________________ 2. 正在下雪_________________ 3. 多云的___________________ 4. 晴朗的 __________________ 5. 刮风的___________________ 6. 天气_____________________ 7. 下雨;雨/下雪;雪___________ 8. Boston ___________________ 9. Moscow __________________ 10. Toronto___________________ 【课堂导学】： I、新课呈现 Step1 Free talk Try to speak out the names of weather you know. Step2 Presentation Learn the new words about weather in 1a. Finish 1a. Then check the answers. Look at the picture in 1a and learn the drills: --How’s the weather in …? -- It’s …. Step3 Listening Listen and finish 1b. Check the answers. Step4 Pair work Practice the conversations in 1a .Then make your own conversations. II、合作交流 Group work: 分析总结如何描述天气，并练习造句。 Notes:______________________________________________________ _______________________________________________________ 【自主检测】： Ⅰ、看图写词 II、完美呈现 It’s a ________(阴天的) day today. It’s ________(下雨) today, so I can’t go to the zoo. -How is the weather in your city today? -It’s ________(晴朗的). It’s ______(有风的) today. I want to take a bus to school. It is _______(下雪) in our city. The kids are very happy because they can make snowmen(雪人). Ⅲ、对号入座 请用How’s或What’s填空。 _______ the weather today? _______ the weather like today? 【快乐链接】 形容词后缀-y snow - snowy 有雪的 rain - rainy 有雨的 cloud – cloudy 多云的 storm – stormy 暴风雨的 wind – windy 刮风的 sun – sunny 晴朗的 Section A?2a?-2C *教师寄语：Save for a rainy day. 未雨绸缪。 【学习目标】： 1. 了解现在进行时结构：be + v.-ing. 2. 学会描述某人正在做什么。 --What is/are … doing? --…is/are doing…. 【体验学习】： I、预习交流 1. 根据课本图片和对话等，预测新课内容； 2. 根据音标拼读新单词并牢记； 3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 II、翻译官 1. 乔叔叔 _____________________?? 2.?萨莉阿姨 ________________ 3. 没问题 ______________________ ? 4.?捎个口信 ________________ 5.