(部编)人教语文2011课标版一年级下册《小池》录像课课件 徐韧.pptxVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.12千字
  • 约 13页
  • 2019-01-05 发布于河南
  • 举报

(部编)人教语文2011课标版一年级下册《小池》录像课课件 徐韧.pptx

(部编)人教语文2011课标版一年级下册《小池》录像课课件 徐韧

猜一猜,读一读 露 泉 流 柔 尖荷 角 爱 树 无小池作者简介 杨万里(1127年-1206年),字廷秀,号诚斋。江西吉州人(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)。南宋大诗人。绍兴二十四年(1154年)进士。历任国子博士、太常博士,太常丞兼吏部右侍郎,提举广东常平茶盐公事,广东提点刑狱,吏部员外郎等。在中国文学史上,与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。他作诗25000多首,只有少数传下来。杨万里诗歌大多描写自然景物,且以此见长,也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情;语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣;称为诚斋体。 作者在这首小诗里写到了哪几种景物?读了这首小诗,你有哪些不明白的地方?树阴泉水蜻蜓荷叶(荷花)泉眼:泉水的出口泉眼无声惜细流惜:1.舍不得,爱,重视2.感到遗憾,哀痛 一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音,仿佛泉眼是因为爱惜自己的水滴,才让它无声地缓缓流淌……爱:1.爱惜,爱护。2.喜欢,爱好。3.容易。照:1.光线射在物体上。2.对着镜子或其他反光的东西看自己或其他人物的影像池边的绿树在初夏柔柔阳光的照射下,将树影倒映在水中,似乎绿树是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己美丽的风姿。树阴照水爱晴柔柔:1.软,不硬。2.柔和妩媚。3.软弱。阴:1.云层密布,见不到阳光。 2.阳光照不到的地方。 3.不光明正大的。下面两句诗使用了什么修辞手法?泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔拟人小荷才露尖尖角,才早早有蜻蜓立上头。小荷荷花 荷叶?新词理解倒映在水里小 池泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 珍惜,爱惜喜欢泉水的出口处晴天柔和美丽的风光细小的流水刚长出的嫩荷叶刚出水面还没有展开的嫩荷叶的尖端《小池》翻译: 一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在初夏柔柔阳光的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,就有一只小小的蜻蜓立在了它的上头。《小池》赏析: 一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图。  一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景你能背诵这首诗吗?作业: 将诗句的意思理解后翻译过来写一篇画写日记,可以加入自己读了这首诗后的感受。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档