(部编)人教语文2011课标版一年级下册《小青蛙》 课件.pptVIP

识字3 小青蛙 绿色圃中学资源网 1 指名朗读《识字3 小青蛙》。 2 指名认读生字和词语。 青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分，皮肤光滑。运动捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。繁殖发育方面是：卵生、发育变态。 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 害虫：有害的虫类。 保护：护卫使不受损害。 爱护：爱惜，保护。 青 清 气 晴情 请 生 绿色圃中学资源网 保护--- 近义词： 爱护 反义词： 保护--- 伤害 一、导入 小小游泳家，说话呱呱呱， 小时没有腿，长大没尾巴。 青蛙。 猜一猜： 二、课文讲解 1、课文有几句话？ 3句话。 2、课文主人公是谁？ 小青蛙。 二、课文讲解 4、谁还能补充一下啊？ 小小的，大眼睛。 3、读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的？ 身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫。 二、课文讲解 6、你还知道哪些益虫？ 小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。 5、读文章第二句，你知道了什么？ 猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎…… 二、课文讲解 8、你还知道哪些益虫？ 小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。 7、读文章第二句，你知道了什么？ 猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎…… 二、课文讲解 我们应该保护小青蛙，保护益虫。 9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？ 三、课堂练习 正确区分下列字，并组词。 青（ ） 晴（ ） 请（ ） 清（ ） 情（ ） 睛（ ） 眼睛 青草 晴天 请求 清水 心情 绿色圃中学资源网 四、课堂小结 1、学了这一课，你懂得了什么？   我们应该保护青蛙，保护一切益虫。 小青蛙 大眼睛、四条腿 吃害虫—益虫 保护青蛙 保护大自然