乐红镇中心学校校校园欺凌的预防与处理制度(定稿).doc

PAGE 1 PAGE 2 乐红镇中心校关于校园欺凌专项治理的实施方案 校园欺凌是指：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校园欺凌（暴力）。为防止和杜绝校园欺凌事件在我镇小学和幼儿园发生， 根据教育局文件和会议要求，特制订《乐红镇中心学校校园欺凌专项治理的实施方案》，望全体教职员工和学生严格执行。 一 、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，确保师生和学校安全稳定。 二、治理范围：在校师生，在校园内，学校组织的校外活动中，上、放学途中。 三、领导小组： 组 长：黄 卫（乐红镇中心学校校长） 副组长：雷加虎（司法所所长，法制副校长） 刘少德 张忠应 杨金荣 张 鸿 杨云 成 员：张太斌 李兴发 路程兴 舒荣文 张雪松 刘同辉 阮殿磊 龙 昊 伍益辅 何开琼 汪 剑 乐红镇小学、幼儿园全体教师 领导组下设办公室在中心校行政办，由杨金荣兼任办公室主任，曾居武，杨庭州为办公室工作人员，负责日常工作。 四、校园欺凌专项整治责任 1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，根据鲁教通【2018】21号文件要求，各校各班于2018年4月10日前有针对性地开展好“七个一”专项治理活动。即进行一次法制教育，看展一次家访活动，进行一次校园矛盾排查，进行一次问题学生心理集中摸排和疏导，开好一次“我们是一家人”专题班队会，完善一批“校园欺凌”防治制度，看展一次“校园欺凌”专题研究和分析会。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。 2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室或留守儿童之家开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码（乐红派出所报警电话：08708463110）并明确负责人（各校园长是校园欺凌治理和防范的第一责任人，安全副校长具体抓，班主任和科任教师是具体责任人）。　　 3、及时处理。各责任人在各自的责任范围内，要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。 4、监督指导。各责任人在各自的责任范围内，要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督，发现问题及时与第一责任人、各责任人沟通，做好记录，必要时向鲁甸教育局督导部门、安全股报告。　 5、班主任责任：班主任直接与学生接触，最能及时把握学生动态，一要利用一切可能机会，对学生加强安全法制教育，把欺凌行为遏制在萌芽之中；二要深入到学生中，及时了解学生中发生的欺凌事件和行为，及时处理，及时向校部责任人汇报；三是落实好明线和暗线的信息员制度，明线的是各班班长等班委，各班找3至5名暗线信息员（按学生上学路线，每条线找1名），暗线信息员只有老师知道，信息员之间都互不知道，让他们发现学生在校和上放学途中学生之间的矛盾，及时向老师密报，老师及时调查化解并做好记录。四是要加强安全教育和警示提醒，各科任教师要把安全教育贯穿教学全过程，做到时时讲，堂堂讲，每节课课前1分钟讲安全，每天放学最后1分钟提示放学途中应注意的安全；五是严查并收缴管制刀具和危爆物品（包括削笔的小刀），禁止学生带这些东西出门，更不能带进校园或收藏在途中。 五、压实责任。为使我镇小学、幼儿园校园欺凌专项治理取得实效，中心校将与各校签订校园欺凌专项治理责任书，各校与各班主任签订校园欺凌专项治理责任书，班主任与学生，学生家长签订校园欺凌专项治理责任书。 六、奖惩 学校将对不负责任，玩忽职守，造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面，根据学校考核制度予以处理，造成严重后果的报教育局处理，情节严重，构成犯罪的移送司法机关予以处理。 对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突出表现的责任人，根据学校考核制度予以奖励。 　 鲁甸县乐红镇中心学校 2018年4月5日