中华书局九年级历史上册-第23课《文学和艺术》课件-2.ppt

托尔斯泰的名言 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。——《安娜·卡列尼娜》 了解一切，就会原谅一切。 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。 财富并非永久的朋友，朋友却是永久的财富。 决心即力量，信心即成功。 一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，它就越坏。 人类的使命，在于自强不惜地追求完美。 一个人就像一个分数，他的实际才能是分子，他的自我评价是分母──分母越大，分数的价值就越小。 -------------------------------------------------------------------------------- 达.芬奇自画像 代表作品：《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 凡 ·高 (Vincent van Gogh 1853——1890) 荷兰伟大画家，表现现实主义的奠基者 。 自画像 割耳后自画像 飘黄的树林 太阳下的橄榄 精神病医院的走廊 奥维尔的教堂 《星夜》 《吃土豆的人》 《太阳和云彩下的麦田》 《桃花盛开》 《塞纳河上的渡船》 向日葵 生命的写照 《向日葵》 这幅画是在什么情况下创作出 来的？ 具有什么艺术价值呢？ 该画色彩对比既单纯又强烈， 产生了艳丽、和谐、优雅的画面 效果、令人激动、振奋，观者无 不心灵震颤。说明了他勤于观察， 善于思考，表达了梵高对生活的 无比热爱。在梵高的笔下，向日 葵不再仅仅是一种植物，而是一 个带有热情的生命。 美术名家 代表作品及艺术成就 《向日葵》 《吃土豆的人》 《桃花盛开》 特点：用色彩来提示人类精神世界的绚丽，用线条来勾画人类内心情感的冲动，充满了激情和生命力，精神和艺术达到了完美的统一 东西方绘画风格有何不同？ 对这两种风格 不同的绘画你 有何想法？ 1、东西方不同国家、民族都对世界文化作出了贡献 2、我们应该尊重和欣赏不同民族所创造的文化成果。 美术名家 贝多芬 (Ludwig van Beethoven, 1770——1827) 路德维希·凡·贝多芬德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者，也是世界史上最伟大的音乐家之一。  1.地位： 德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。 2.最重要的贡献： 发展和创造了奏鸣—交响曲的音乐结构形式  4.主要作品： 共有9部交响曲，其中《命运交响曲》（即《第五交响曲》）最杰出。还有许多其他体裁的作品，如：《悲怆奏鸣曲》和《月光奏鸣曲》等。 3.作品特点 线条严整粗狂，旋律简洁质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力 《英雄交响曲》贝多芬创作的降E大 调，第三交响曲，作于1804年。它的标题 是 “英雄交响曲，为纪念一位伟人而作”， 简称《英雄交响曲》。原稿上的标题是 《拿破仑.波拿巴大交响曲》，是应法国 驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。作 品以拿破仑的业绩为主题。 知识点 1 “天才的艺术家” 1．被列宁称为“俄国革命的镜子”“天才的艺术家”的作 家是( ) C A．莎士比亚 C．托尔斯泰 B．但丁 D．伏尔泰 2．下列不是托尔斯泰的代表作的是( ) D A．《战争与和平》 C．《复活》 B．《安娜·卡列尼娜》 D．《神曲》 知识点 2 用生命作画的人 3．名画《向日葵》的作者是( ) D A．达·芬奇 C．托尔斯泰 B．莎士比亚 D．凡·高 ) C 4．凡·高是哪个国家的著名画家？( A．德国 B．意大利 C．荷兰 D．奥地利 知识点 3 乐坛雄狮贝多芬 5．德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫 ) 乐派的开拓者是( A．达·芬奇 C．凡·高 B．贝多芬 D．托尔斯泰 6．贝多芬在音乐上最重要的贡献是( ) A A．发展和创造了奏鸣—交响曲的结构形式 B．为表现主义绘画艺术奠基 C．热情讴歌法国大革命 D．揭露俄国社会的黑暗 B 1.法国大革命时期，法国公民的忘我献身精神，推动了法国大革命的顺利发展。法国公民的优秀表现，主要源于 A．克伦威尔的杰出领导 B．反法同盟的大力支持 C．启蒙思想的积极影响 D．拿破仑的军事胜利 C 考试直通车 2. 他的著述“论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之