《梁启超《敬业与乐业》课件(海洲中学陈远超2011-09-16) (1)》-课件设计（公开）.pptVIP

作者简介： 　　 梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。 梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。 写作背景 议论文三要素 论点 论据 论证 敬业乐群( ) 断章( )取义 不二( )法门??????旁骛( )? 承蜩( )??????? 佝( )偻( ) 亵( )渎???????? 骈( )进 强聒( )不舍 根据你对文章的理解，体会文章结构： 第一部分：（1自然段） 揭示全篇论述的中心 —— 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 第二部分：（2-8自然段） ★分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性。 第三部分：（9自然段） 用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。 （第6-7自然段） 敬业：是什么——为什么——怎么办 朱子说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠