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18秋学期(1703)《人员素质测评理论与方法》在线作业-0003
试卷总分:100 得分:100
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.无论对于什么组织,有效的()系统都能够尽可能地对绩效标准的达成水平进行衡量。
A.绩效管理
B.绩效评估
C.业绩考核
D.员工评议
正确答案:B
2.( )是在测量中与目的的无关的变因所引起的不准确或不一致的效应。
A.误差
B.失误
C.错误
D.误判
正确答案:A
3.绩效评估的()中所包括的技术,主要是要求评价者拿一个人的绩效去与他人进行比较。
A.比较法
B.特质法
C.行为法
D.叙述法
正确答案:A
4.未来的评价与发展将更加关注( )策略的运用,重视参与评价和发展对员工心理的影响,也必将在组织的层面上投人更多培训方面的配套资源,以切实提高参与者的能力和水平。
A.反馈
B.沟通
C.交流
D.考评
正确答案:A
5.绩效评估系统的目标就在于( )地对组织中的各个员工的工作业绩进行衡量。
A.客观
B.系统
C.准确
D.实际
正确答案:C
6.面试时,在交流中保持积极倾听是很( )的,但又是很有效果的一件事情。
A.容易
B.困难
C.重要
D.必要
正确答案:B
7.( )主要用于对人格、动机等内容的测量。
A.投射测验
B.开发性测评
C.态度性测评
D.发展性测评
正确答案:A
8.“人事”的广义理解就是社会生产过程中所呈现出来的“人”与“事”之间的关系,因而“人事”一词的核心就是()。
A.“人性”
B.“关系”
C.“生产力”
D.“管理”
正确答案:B
9.由于测评主试对被试持有某种偏见,因此( )影响了测评的结果。
A.看法
B.印象
C.偏见
D.记录
正确答案:C
10.能否制定出合适的测评方案是测评工作能否成功的()条件。
A.必要
B.首要
C.需要
D.重要
正确答案:D
11.开发性测评,也称为勘探性测评,是一种以开发( )为目的的测评,主要目的是为人力资源开发提供科学性与可行性依据。
A.员工技能
B.员工素质
C.员工知识
D.员工能力
正确答案:B
12.随着国际化的不断深人,( )管理中国际化的成分也在不断加深。
A.物资资源
B.电力资源
C.人力资源
D.企业资源
正确答案:C
13.从战略人力资源管理的角度看,()应该是人力资源管理工作的战略管理基础。
A.公文筐测试
B.评价中心方法
C.人格测试方法
D.绩效考核方法
正确答案:B
14.构思效度也即( )能说明构思或特质的程度,或用某种构思或特质来揭示测评分数的恰当程度。
A.考核方法
B.测评工具
C.测评系统
D.测评手段
正确答案:B
15.确定人事测评指标就是确定测评的( )和用来衡量这些维度的“尺子”。
A.维度
B.内容
C.范围
D.效果
正确答案:A
16.( )标志是为每一个测评要素确立的关键性考核标准,要求必须具 有可辨别、易操作的特征。
A.考评
B.评定
C.测评
D.考评
正确答案:C
17.( )测验可以在较短时间里迅速了解一个人的心理 -素质、潜在能力和其他很多深层的特点。
A.心理
B.态度
C.动机
D.欲望
正确答案:A
18.智力测验是通过测验来衡量人的( )的一种科学方法。
A.技能水平
B.知识能力
C.理解能力
D.智力水平
正确答案:D
19.标准化的( )是目前在人事测评中使用最广泛的一种形式。
A.心理测验
B.技能测评
C.纸笔测验
D.智力测验
正确答案:C
20.评价中心和发展中心的未来趋势还包括()方面的不断创新。
A.操作方法
B.技能与技巧
C.制度和措施
D.理论和技术
正确答案:D
二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.选拔是根据企业经营目标所要求的人力资源( )、( )、( )来招聘人力,并安置到预先规定的岗位从事所要求的工作,以实现期望的绩效。
A.知识
B.经验
C.规格
D.规模
E.质量
正确答案:CDE
2.面试可被作为评价中心( )的检验,被称为基于标准的面试。面试前要准备好与( )有关的问题。有时( )在获得特殊标准时是唯一的途径。
A.效度
B.差异
C.标准
D.面试
E.状态
正确答案:ACD
3.( )就是在人事测评活动中,最常用的就是把被测评者的( )与( )进行比较,以确定其素质水平。
A.考核
B.评定
C.特征行为
D.绩效规定
E.某种标准
正确答案:BCE
4.与其他类型的测评比较起来,配置性测评有( )、( )、( )、准备性等特点。
A.知识性
B.针对性
C.科学性
D.客观性
E.严格性
正确答案:BDE
5.测评指标中的三个组成部分:()、()和()之间要互相吻合,要符合实际情况,不能过高,也不能过低。
A.测评要素
B.测评标志
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