801班民防征文档.docVIP

关爱生命 关注人防 二十一中学 801班 胡尧岚 “世界上最脆弱的是什么？”我会毫不犹豫的回答：“生命。”生命对于每个人来说只有一次，所以它是最脆弱的。对于我们学生来说，了解民防知识开阔了视野，掌握民防技能不仅能加强我们的组织纪律性，还能锻炼我们在复杂环境条件下的适应能力和随机应变的能力，提高我们的综合素质。 11月3日上午二十一中学举行了地震逃生疏散演练和消防知识讲座，学生们在活动中学会了地震中紧急逃生的方法和灭火的小常识，增强了民防意识。上午9时42分，地震警报响起，二十一中学地震逃生疏散演练正式开始，顿时整个教学楼一片喧闹，班主任带领各班同学迅速冲出教室，学生自然形成两条队形向楼梯跑去，在楼梯的入口、拐弯和出口处都有老师严阵以待，负责维持正常的疏散秩序，防止踩踏事故的发生。1分25秒钟后，学生到达学校操场，班长负责清点人数，并报告演习活动的总指挥万老师。雷主任对本次演习进行了总结，指出演习中部分学生态度不够严肃，行动迟缓，没有抱头弯腰。紧接着，第二次疏散演练重新进行，这次演练用时50秒，效果良好。 地震逃生疏散演练完毕后，西塞山消防中队的教官为学生们作了精彩的讲座和现场演示。消防教官先给同学们宣讲了火灾逃生的小知识和技术要领，紧接着演示并教会同学们如何使用干粉灭火器扑灭汽油火灾。最后还向同学们介绍了四种常见的消防器材：消防风机、钢筋切割机、破拆切割机以及消防电锯，同学们大开眼界，十分好奇。 此次活动之后采访学生，学生们认为从地震逃生疏散演练和消防知识讲座中受益良多，期待有机会去消防中队参观，学习更多的消防逃生知识。 虽然这只是一次模拟演习，但能让我们从中学习到逃生技能，更能让我们拥有“居安思危”的忧患意识。未雨绸缪，防患于未然，是安全教育的不变基石;保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不变的主题。愿警钟长鸣，生命之树长青。 指导老师：李 忆 学习民防知识 学会火场逃生 二十一中学 801班 曹思意 曾经我看过一个故事，这个故事发生在国外乡村的一个平凡的女人身上，故事是这样的： 她是化学工业部的学者，那天晚上她上晚班，所以起得晚，她的丈夫出差了。当她拉开窗帘时，看到了一件她百分之一百不想看到的事情，街道上弥漫着白雾。看到这个情景，她立马冲进客厅把一切电源都关了，电视，电脑，冰箱，烤面包机........对于从事化学工业的她很清楚这是怎么回事，这百分百是天然气泄漏。天然气是一种极为危险的气体成白色，只要上一点火星就会引发一场不堪设想的的火灾。她立即拔打求救电话，之后推开门观察情况，令她发狂的是街道上居然还有车子穿梭.........汽车的启动器是可以引起火星的。她张大了嘴巴说不出话，夹在生死线，现在她能做的就是保护自己。 她想起自家后院有一个游泳池，就立刻冲泳池奔去。泳池旁，她在犹豫，若是太早跳下去，会不够氧气，若太迟跳，就变成了烤尸。看准时机，他纵身一跃跳入水池，就在她落入水池的刹那！一团巨大的火球卧坐整个村庄。在烈火中，所有的家具，房屋，人及整个村庄都化为了灰烬。她在水里足足待了5分钟，虽然水已经流入她的肺部，但是她想她宁愿喝水撑死，也不愿变成烤鸭。火势在减小她冒着生命危险浮上水面换了一口气，就这样维持了30分钟。她拖着虚弱的身体拼命爬上安，迈着蹒跚的步子，刚撤到离火较远的地方，房子立马像她想的那样塌了下来。这时救火队也赶到了，是在她拔打求救电话的45分钟后，因为村离城市较远，所以时间久。。。。。。。 只有她活了下来，整个村庄，只有她一个人活了下来........除了她整个村子里的人，物都化为了灰烬，她是唯一的幸存者。在面对突如其来的危险时，她足够冷静很理智还有自救常识，在危险来临时，我们就应该这样。 亡羊补牢，不如防患于未然，与其在火灾等自然灾害发生后再采取行动来弥补，不如在这之前就对可能发生的危机进行防范。我们要关注并了解人民防空知识，只有这样在遇到意外情况的时候才能成功逃生。 例如在火灾来临时我们应该这样做： 1.尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场； 2.火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯； 3.火灾时切勿躲在屋角或床下以图一时之安全，这样可能葬身火海。应镇静并用湿毛巾捂住口鼻，尽快找寻逃生出口及方法； 4.火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯; 5.带小孩逃离时，可利用被单将孩子绑在背上或是抱在胸前; 6.尽可能向地面逃生，若楼梯已被火封锁，则可利用绳索或被单连接起来，从窗口滑下地面逃生。