2019年教师个人年度自培计划.docVIP

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  • 2019-01-17 发布于天津
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2019年教师个人年度自培计划

教师个人年度自培计划   程河镇中心小学教师自培计划 (2014 ——2015 学年 下 学期) 年级:五年级 班级:五(3) 教师:   一、指导思想   教师职业处在不断变化和发展之中,基础教育课程的改革、素质教育的全面推进、新的教育技术的应用等等都对教师的个人素质、专业技能提出了更高的要求。在这种形势下我认真剖析自己,并结合自己的教学实际、自身特点,特制定个人自培计划。   二、培训目标   1、不断提高自身教师政治思想素质和师德修养,养成良好的心理素质,形成良好的师德师表风范。   2、提高自身的数学教学与专业理论水平,提高教育实践能力,逐步提高自己的教育教学水平。   3、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学发展观点看待和解决教育问题的能力。   4、提高自我反思、自我发展能力,在全面实施素质教育,深入推进基础教育课程改革过程中形成自己的教学风格,善于总结教学经验,具有撰写教学总结,教研论文的能力。   三、具体措施   1、认真钻研教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。   2、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。   3.坚持个人理论学习制度,不断提高自己的理论水平。每天不管再忙也要抽出半个小时来阅读自己本年度计划

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