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- 约 3页
- 2019-01-15 发布于河南
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《I’m watching TV》教学设计
王小英
教学目标
1. 语言知识目标:
1) 能掌握以下单词: newspaper, use, soup, wash, read a newspaper
use the computer, wash the dishes
能掌握以下句型:
① —What are you doing? —Im talking on the phone.
② —Whats he doing? —Hes reading a newspaper.
③ —What are they doing? —Theyre listening to a CD.
2) 能初步掌握语法:现在进行时态的用法。
3) 能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。
教学重难点
1. 教学重点:
1) 词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时描述和表达正在发生的动作。
2) 能初步掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:listening to a CD using the computer, watching TV, … 等
2. 教学难点:
能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。
教学工具
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