复兴国小之地球科学馆网站-华医.DOC

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT - 50 - 中 華 醫 事 科 技 大 學 100學年度專題製作報告 復興國小之地球科學館網站 指導老師： 楊雅斐?　老師 班級：　四資管四Ｂ 學生： 張漢州 497110693 賴柏勳 497110729 陳璇琦 497110675 阮士嘉 497110936 盧彥宇 497111214 目 錄Ｃontents 第一章 緒論 第一節 研究動機 5 第二節 研究目的 6 第三節 研究方法 7 第四節 研究的範圍 8~11 第二章 系統建置 第一節 初步介紹 12 第二節 『虎尾寮地球科學館網站』系統介紹 2-2-1 迎賓頁畫面 13 2-2-2 首頁畫面 1 2-2-3 主題教學區畫面 16 2-2-4 課堂紀實區畫面 19 2-2-5 動畫教材區畫面 22 第三章 參考文獻 45 第四章 流程圖 46 附 錄 附錄一 工作分配表 47 附錄二 甘特圖 48~49 表目錄 表1-1 11 表1-2 11 表2-1 47 表2-2 48~49 圖目錄 圖1-1A~1-1C 入口動畫 13~14 圖2-1 首頁圖 15 圖2-2 首頁清單 15 圖2-3A~2-3B 天文學 16 圖2-4A~2-4B 昆蟲生態 17 圖2-5A~2-5B 自然科學 18 圖2-6A~2-6B 上課圖片 19 圖2-7A~2-7B 戶外教學 20 圖3-1A~3-1D 蝴蝶與蒼蠅的差異 21~23 圖3-2A~3-2D 雨的形成 24~26 圖3-3A~3-3D 環保宣導影片 27~29 圖3-4A~3-4C毛毛蟲的銳變30~31 圖3-5A~3-5E 關於星天牛 32~35 圖3-6A~3-6F 觀察星星 36~38 圖3-7A~3-7B 日蝕 39 圖3-8A~3-8B 震波的傳遞 40~41 圖3-9A~3-9B 極光 42 圖3-10A~3-10D 颱風 43~44 第一節 研究動機： 我們這次專題的研究動機是，要幫助全國的小學生與喜愛地球科學的朋友，透過我們製作的網站更加了解地球，可以更加的充實與豐富，在我們用的電腦軟體製作的專題介紹下，讓小朋友們更加的認識各種地球科學的事物，讓他們在學習以及視覺上可以更加的對於地球科學的事物產生興趣以及學習的幹勁，在這次的活動與參與中，我們可以學習到團隊製作的團隊精神，以及互相幫助的學習態度，在對於國小學生的幫助中我們也可以幫助他們，讓他們對於學習更加的有興趣，想去多了解有關地球科學的各種不同資訊，讓他們再學習上更上一層的加分效果。初版網頁內容不夠充足，我們會加強改善，進而讓我們延續製作，讓這個網頁可以更加完美充實，讓所有小朋友以及會使用到該網站的人們，感到和以往不同的感覺及得到更充分的知識，可以幫助讓學習更加快樂開心！ 以往的地球科學教材不夠生動活潑讓現代的許多小朋友很少會多去注意，而死板的製作過程，常偏太過於單調且無趣讓現代的小孩子覺得這不好玩，或是我才不會對這感興趣之類的想法，而我們要適時的改變更新，跟上時代潮流，讓現代的小孩子也可以接受我們的網站，也讓老一輩的長輩，能懂的我們所介紹各種事物，為了因應各種年齡層，我們會不斷改善加強這個網站，盡其所能做到盡善盡美。 研究目的： 利用大學四年所學的網頁設計、FLASH的技巧來製作此專題。 我們的目的如以下五點： (一)讓網頁達到可一目了然，且方便使用。 (二)使小朋友都可以藉由此網站學習到地球科學的相關知識。 (三)用FLASH動畫製作，讓原本枯燥的地球科學變得有趣，引發 小朋友的學習興趣。 (四)因為環境破壞，有些地球科學的觀察實務，已經無法容易親自接觸，如光害無法看見星星，所以利用FLASH動畫的製作讓小朋友可以輕易了解。 (五)全國各地小朋友可以連結上這個網站，看見我們製作的內容以及動畫，更加能了解地球科學。 第三節 研究方法： 藉由復興國小的網站建置地球科學館，讓全部使用網際網路的人都看的到。隨著網際網路的普及化與其無遠弗屆的便利性，由傳統文字，逐漸的移轉到網路上，讓它們更加的生動活潑。 本計畫採用之研究方法： 建構網頁且加入一些小遊戲和FLASH動畫、FRONTPAGE等設計，讓家長和小朋友們的互動更加歡樂！ 網站主題包含： 活動訊息公告 探討地球科學之奧妙 地球科學相關連結 交流心得分享 生動活潑的動畫教學 研究的範圍 研究的範圍包含有自然科學，昆蟲的生態以及最主要的天文類研究 一、關於昆蟲的生態 脫皮 　　昆蟲在幼期會不斷的生長與發育，由於幾丁質體壁表皮沒有延展性，所以需要定期脫去舊皮，