2014年《印刷设备及工艺》专业实习、实训总结和2015年计划.docVIP

2014年《印刷设备及工艺》专业实习、实训总结和2015年计划 一、2014年《印刷设备及工艺》专业实习、实训总结 2014年《印刷设备及工艺》专业实习、实训是高职高专院校培养具有高技能基本素质的高级应用型人才所不可缺少的重要实践性教学环节，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，今年《印刷设备及工艺》完成的实习和实训任务有：一年级的金工见习实训、成图技术实训和机械创意实训，二年级的印刷工艺实训，二年级的印刷机拆装实训和三年级的毕业实习（顶岗实习）。现就实习、实训的情况总结如下： （一）、明确教学实习、实训的目的与要求 1、实习、实训目的 2014年《印刷设备及工艺》专业实习、实训不仅是高职高专教学计划的一部分，也是实现高等教育人才培养目标的重要环节，对于帮助学生将所学理论与实际结合起来，培养和锻炼学生分析问题、解决问题的能力和创新能力，提高学生的综合素质具有十分重要的作用。 一年级的金工见习实训安排在上海理工大学机械加工中心进行，通过金工见习实训教学，使学生接触和掌握一定生产实际，为学习机械基础高等有关课程及以后从事机械设计、制造、管理专业工作，打下一定的实践基础。 一年级的成图技术实训安排在计算机实训中心进行，通过成图技术实训使学生对徒手绘制零件图有一个更深入的理解和掌握；对计算机二维成图技术软件的使用技能有更进一步的提升。 一年级的机械创意实训安排在机械原理实验室进行，该实训通过学生自己动手进行各种相关实验的设计和创新，一方面获得基本实验技能的训练, 培养学生独立思考和操作的能力，另一方面培养学生分析和解决实际问题的能力，同时还能激发学生的创新潜能，为学生在课程设计以及今后从事生产技术工作打下良好的基础。 二年级的印刷工艺实训安排在校实训中心进行，通过印刷工艺实习使学生：1．了解印刷的发展历史及相关的印刷基础知识；2．掌握和了解平版印刷机的基本结构和基本操作技能；3．能独立解决平版印刷机印刷过程中的常见基本故障；4．了解与掌握印前制作工艺流程及基本操作步骤；5．对丝网印版、柔性版的制版及印刷的整个工艺过程有初步的认识；6．具有初级平版印刷工所要求的各项操作技能。 二年级的印刷机拆装实训安排在校印刷机拆装实训室进行，通过印机拆装实训使学生对单张纸平版印刷机结构和原理有全面深入的理解和掌握；对印刷机的拆卸和安装工艺和技术要求有清楚的认识；会正确使用印刷机拆装所采用的相应工具；同时掌握印刷机正确维护保养的方法。 三年级的毕业实习（顶岗实习）主要是在印刷企业及印刷机械制造企业内进行，通过相应印刷企业及印刷机械制造企业的具体相关工作的实习，对印刷企业的生产方式和工作流程有全面、完整的了解和掌握；熟悉印刷机加工装配的全过程，能够掌握各主要部件的技术要领和调试要求；同时通过一些实际具体的工作活动，培养学生应有的职业敬业精神和办事能力，也为技能技术的进一步提高提供保障。 2、实习、实训要求 金工见习教学实训，以学生独立操作训练为主，并在满足教学要求的前提下，尽可能结合教学产品进行。 在贯彻金工教学实习大纲时，应注意与机械基础课堂讲授相衔接、密切配合。 成图技术实训要求:根据给定的立体图徒手完成绘制符合要求二维图形，根据给定的立体图利用CAD软件绘制二维零件图，根据给定的二维图形利用CAD软件正确熟练绘制图形。 机械创意实训要求：（1）掌握机器人的结构设计和运动控制设计；（2）掌握工程机械的结构和运动；（3）掌握常用的一些机械原理，并通过设计实现其原理。 印刷工艺实训要求：（1）学生应虚心向带教指导教师学习，听从带教指导教师的管理，积极参加生产劳动；（2）学生实习应确保安全，严格遵守安全操作规程，注意爱护保养机器设备，未经许可，不得擅自操作或随意揿动机器按钮、开关，以防止发生伤害事故或造成经济损失；（3）学生要认真做好实训笔记，收集整理实习观察结果，按时完成实习作业和实习报告。 印刷机拆装实训要求：（1）学生实习要严格遵守劳动纪律，按规定进行实习上下班，不得迟到、早退、无故缺课，无正当理由不得请假；（2）学生应虚心向带教指导教师学习，听从带教指导教师的管理，积极参加生产劳动；（3）学生要认真做好实训笔记，按时完成实训作业和实训报告。 三年级的毕业实习（顶岗实习）的学生受双重管理。一方面，作为在校学生，要接受校、系的管理；另一方面，在实习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。为了更好地对学生的实习活动加以必要的指导，并及时发现问题，在学生实习时期，系里安排具体教师跟踪负责，平时保持与各单位保持经常性的联系。另外，我们还强调实习学生的自我管理，实习结束时要完成实习小结并作为实习成绩的重要组成部分。 由于毕业实习（顶岗实习）特殊性，实习生具有双重角色，他们既是学校派出的学生，又是