《应用一元一次方程—“希望工程”义演》课件.pptVIP

* * * * * * * 第五章 一元一次方程 5. 应用一元一次方程 —— “希望工程”义演 一、温故互查 1、填空： （1）一支钢笔10元，一支铅笔2元，买x支钢笔和5支铅笔共用_____元. 2）今有鸡兔同笼，共有35头，设鸡有x只，则兔有___只. 2、解方程：5x+8(1000-x)=6950 已知应用题:“某幼儿园给几个小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则差2个.求苹果有多少个” (1)苹果数=小朋友的人数×3+1.( ) (2)苹果数=小朋友的人数×4+2.( ) (3)苹果数=小朋友的人数×4-2.( ) (4)该题目中的等量关系是苹果的数量.( ) √ × √ √ 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演，共售出1000张票，筹得票款6950元，成人 票和学生票各售出多少张？ 同学们：上面的问题中包含哪些等量关系？ 填一填： 1000 6950 学生 成人 合计 票价（元/张） 票数（张） 票款（元） 5 8 =6950 学生 成人 票数/张 票款/元 x 5x 1000 -x 8(1000-x) 成人票数＋学生票数＝1000张 成人票款＋学生票款＝6950元 1000张票中包括哪两种票呢？ 6950元中包括哪两种票款呢？ (2) 建模 x=350 解：设售出的学生票为x张，则成人票有（1000-x）张，由题意得： 学生 成人 票数/张 票款/元 x 5x 1000 -x 8(1000-x) 则成人票数(1000-x)=1000-350=650(张) 答：成人票卖了650张，学生票卖了350张. =1000 学生 成人 票数/张 票款/元 y 6950-y 学生票数+成人票数=1000 成人票款＋学生票款＝6950元 设所得的学生票款为 y元，则可得： 做一做 解得：y=1750 解：设售出的学生票款为y元，则成人票款有（6950-y）元，由题意得： 学生 成人 票数/张 票款/元 答：成人票卖了650张，学生票卖了350张. y 6950-y 则成人票数 (张) 学生票数 (张) 小明负责卖票，售出1000张票后所得票款是 6930 元.可能吗?为什么？ 想 一 想 因为票的数量为整数张，所以所得票款不可能是6930元. 小明负责卖票，售出1000张票后所得票款是 6932 元.可能吗？ 如果可能，成人票比学生票多售出多少张？ 成人票卖出了 解：设学生票卖出了　张，则成人票卖出了　　　　　　　张，由题意得： 则成人票比学生票多卖出 答：成人票比学生票多卖出288张. 实际问题 数学问题 已知量、未知量 、 等量关系 方程 方程的解 解的合理性 解释 运用方程解决实际问题的思维步骤 抽象 分析 列出 求出 验证 不合理 合理 比一比 小明用172元钱买了两种书为“希望工程”募捐，共10本，单价分别为18元、10元，每种书小明各买了多少本？ 18元的 10元的 本数 价钱 星星果汁店中的A种果汁比B种果汁每杯贵1元，小彬和同学买了3杯B种果汁、2杯A种果汁，一共花了16元，A、B两种果汁每杯分别是多少元？ 随堂检测 A种果汁 B种果汁 单价（元/杯） 总价（元） x-1 x 2(x-1) 3x 1.A厂库存钢材100吨,每月用去15吨;B厂库存钢材82吨,每月用去9吨.若经过x个月后,两厂库存钢材相等,则x=(　　) A.3　　　　B.5　　　　C.2　　　　D.4 选A.A厂经过x个月后库存钢材为100-15x;B厂经过x个月后库存钢材为82-9x.可列方程100-15x=82-9x,解得:x=3. 三、自学检测 2.小悦买书需用48元钱，付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张。设所用的1元纸币为x张，根据题意，下面所列方程正确的是（ ） A x+5(12-x)=48 B