2019年大学生军训教育意义研究的论文.docVIP

大学生军训教育意义研究的论文 　　大学生军训教育意义研究的论文 　　大学生军训教育意义研究的论文 　　【摘要】 　　为了解大学军训课程对大学生人际关系、意志力及对部队的亲切感等方面的影响情况,从而为大学生军训的教育意义提供科学依据。以整群抽样的方式对295名大学新生进行问卷调查,结果显示军训的教育意义不容忽视。 　　【关键词】 　　大学生军训 教育 调查 【中图分类号】d422.62 【文献标识码】a 【文章编号】1673-8209(201X)06-00-01 在我国,高校大学生的国防教育,就其基本指导思想和所要达到目的而言,与国家教育部颁布的《 军训是大学生入学以后接受的一次特殊教育。军训在军事集体中进行,使每个成员在个性差异下交往、融合,个体就能在精神上大大丰富起来,在智能上更快地成熟,也能更快获得其本身所缺乏的那些品质[1]。国内现有研究基本上有“军训能改善大学新生人格特点”的共识,但这些研究主要是对军训的定性分析,本文就军训的教育作用做了详细的调查。 1 方法 本实验分两个部分即问卷调查和个别访谈,我们随机对某大学17个专业300名学生进行问卷调查,共回收有效问卷295份,其中理科143份,文科152份(男生175份,女生120份)。 2 调查结果 调查问卷分为五个部分: 　　(1)作为大学的第一课,学生是否喜欢军训 这是对大学新生心