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2016年度县“书香校园”创建工作汇报;;头雁领路
整体规划书香之路;;头雁领路——整体规划书香之路;;;雁行有序——营造氛围 时闻书香; 让每一面墙壁说话(展牌有档次),每个班级有味道(班里布置有书香味),一花一草总关情(学校的花树都挂了牌,有的配了或摘抄或自创的诗)。校园里飘满了书香,学生沉浸在书香的氛围中。 ;;;;记;;;;;;;;;1.编辑学生《读书成长手册》;;;;定期开展各种主题活动;2.各种主题活动;;;;;;;3.建立书香家庭;;;;4.开展“小小书虫活动”;;;;;我是班级小明星;;;; 让书香弥漫在杜林乡每个校园的每一个角落,能让书香沁入每一个孩子的心脾,雁字成行。
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