冬夜读书示子聿质课件.pptVIP

* 古诗两首 学习古诗的步骤： 解诗题，知作者； 抓字眼，明诗意； 多诵读，悟诗情。 冬夜读书示子聿 南宋·陆游 yù 指示、训示、教育 诗人简介： 陆游，南宋爱国诗人，字务观，号放翁。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗最多的诗人。他生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高的地位。 学 习 目 标 1.能正确流利地朗读古诗，背诵古诗。 2.能借助注释理解诗句的意思，结合具体的事例理解。 3.感受古诗文字的美，领悟知识与实践的关系，懂得不断读书、不断实践的重要性。 自 学 提 示 1.熟读诗句，读通读顺。 2.抓住重点字、词理解，再理解诗句意思。 3.熟读成诵，感受“知与行”的关系。（先个人自学，后小组交流。8分钟后比一比看哪组学得好？） 冬夜读书示子聿 南宋·陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 冬夜读书示子聿 南宋·陆游 古人学问/无遗力， 少壮工夫/老始成。 纸上得来/终觉浅， 绝知此事/要躬行。 古人学问无遗力 学问：读书学习。诗中指做学问的意思。 遗：余，留。 无遗力：不遗余力。 孙康 囊萤映雪 匡衡 凿壁借光 李密