毛概期末复习题.pptVIP

马克思主义中国化 科学内涵：将马克思主义基本原理同中国实际相结合； ⑴运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题； ⑵把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论； ⑶马克思主义中国化是根植于中国的传统文化之中 马克思主义中国化两大理论成果 ⑴毛泽东思想 （革命时期） ⑵中国特色社会主义理论体系 （建设和发展时期） （邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观等重大战略思想） 两大理论成果之间的关系： 既是一脉相承的，又是与时俱进的 。 前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 。 毛泽东思想 ㈠毛泽东思想形成的条件 　客观条件： 　⑴时代背景：战争与革命（一战，十月革命） 　⑵历史条件：中国社会性质（半封建半殖民地社会） 　⑶实践基础：中国革命和建设 　⑷理论基础：马列主义和中国传统文化 　主观条件：毛泽东的个人才能 　 　 毛泽东思想 ㈡毛泽东思想的科学含义和主要内容 科学含义： ①马列主义在中国的运用和发展 ②被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结 ③是中国共产党集体智慧的结晶； 主要内容： 新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论；革命军队建设和军事战略理论；政策和策略理论；思想政治工作和文化工作理论；党的建设理论；此外还包括国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论等； 毛泽东的功绩 毛泽东的伟大功绩与评价 评价：伟大的无产阶级革命家，政治家。伟大功绩：㈠ 参加中共一大，为中国共产党创建作出巨大贡献。 1919年五四期间，办湘江评论，宣传马克思主义 1920年冬，长沙共产主义小组成立 1921年7月23日，参加中共一大 ㈡中国革命道路的正确探索 ⑴八七会议上，提出枪杆子里出政权的论断 ⑵领导秋收起义，建立井冈山革命根据地，创建人民军队 ⑶遵义会议挽救了党，挽救了红军 ⑷农村包围城市，武装夺取政权思想的提出 ⑸新民主主义革命道路的理论 毛泽东的功绩 ㈢领导中共参加抗日战争，为世界反法西斯战争做出贡献 ⑴在抗日战争时期提出持久战,建立敌后革命根据地； ⑵提出国共合作，建立抗日民族统一战线； ⑶帝国主义都是纸老虎，战略上重视敌人 战术上藐视敌人 ㈣领导中国人民解放战争并取得胜利，缔造中华人民共和国。 毛泽东领导全国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国 ㈤进行社会主义建设的探索 过：毛泽东晚年发动的文化大革命  毛泽东功过评价 1981年，党的十一届六中全会 《关于建国以来党的若干历史问题的决议〉 “毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，战略家和理论家．他为党和人民解放军的创立和发展，为中国各民族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋。……… 由于在中国建设社会主义是一项崭新的事业，人们对如何走出一条适合中国国情的社会主义道路还缺少规律性认识，加上当时复杂的国际环境的影响，我们党在社会主义建设道路的探索中发生过曲折。毛泽东晚年特别是在文革中的确犯有严重错误。 但就他一生来说，他的功绩远远大于过失，功绩是第一位的，错误是第二位的。 第六章 社会主义初级阶段 （一）含义： ⑴我国已经进入了社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义； ⑵我国社会主义还处于初级阶段，还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态，必须从初级阶段的实际出发，而不能超越这个阶段。 初级阶段：并不是泛指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达的条件下建设社会主义必然经历的特定的历史阶段。 （二）社会主义初级阶段的基本特征 ①逐步摆脱不发达状态， 基本实现社会会主义现代化； ②由农业人口占很大比重，主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段； ③由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段； ④由文盲半文盲人口占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段； ⑤由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段； ⑥由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段； ⑦通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制，社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段； ⑧广大人民牢固树立建设