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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)人教语文2011课标版一年级下册教学实录文档及补充阅读资料
《吃水不忘挖井人》教学实录
教学目标:1、认识本课12个生字。2、能正确流利有感情的朗读课文。3、初步感悟文中所含的道理。教学重点难点:识字、朗读是重点,感悟是难点。教学准备:教师:1、毛主席的革命故事2、课文朗读、识字课件、识字卡片3、《东方红》视频歌曲。学生:1、听爸爸妈妈讲毛泽东的故事;讲的革命故事,了解毛主席的事迹。听老师讲《红井》的故事。2、预习课文:一读课文,标画自然段;二读课文,圈画生字,把生字读过,在课后“我会读”中给生字注音;三读课文,把课文读正确,读通顺。3、布置学生在母亲节为妈妈做一件事。教学过程:课前:观看视频歌曲《东方红》,感受毛主席的形象。师:孩子们,我和大家一起来欣赏一首歌吧,如果会唱的可以和我一起随着唱起来。(师生边听边随唱)一、从歌曲导入,板书课题师:东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星。这首歌曲,歌唱的是谁?生(齐):毛泽东师:你对毛主席有哪些了解?生1:毛泽东是毛主席。他很伟大。生2:他关心人民,是个好人。……师:(出示毛泽东伟人相)是呀,毛泽东是中华人民共和国的第一任主席。他关心人民群众的生活,关心国家的命运,带领穷苦人闹革命,建立新中国。他是中国历史上以为了不起的人物。(评析1:解放钱的事情距离低年级学生很遥远,孩子们对毛泽东的了解很少。这里只对毛泽东
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