(部编)人教语文2011课标版一年级下册操 场 上.docVIP

操 场 上 万源市河口镇中心小学校 苏 涛 ?教材分析 《操场上》是小学语文义务教育教科书一年级下册识字部分第7课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。告诉学生体育锻炼可使身体更强壮，激发学生参加体育锻炼的兴趣。 学生分析 一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，注意力时间较短，好动、好玩是他们的天性，所以让学生在动中学、学中动。 教学目标 ?1．正确、流利地朗读课文。 ?2．认识14个字，会写4个字，认识四个偏旁。 ?3．激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。 教学重点 ?识字写字是本课的教学重点。? 教学过程 ?一、创设情境，激趣导入 ??? 1．同学们，从你们走进校园的那天起，学校的操场就成了你们活动的乐园。那同学们都在操场上玩过哪些活动呢？（生答）同学们在操场上玩的活动可真不少，看来同学们都是些爱运动的好孩子。今天这节课，我们就随课本一起去操场上看一看。请同学们坐端正，看老师板书课题。 2、师板书课题，齐读课题。（师板书上音节，要求学生读准字音） 二、学习词语 1． [出示课件课文情境图] 请小朋友们看看， 操场上多热闹呀！图上的小朋友们都在干什么啊? (用什么人在操场上做什么的句式来说。 ) (生看图说话， 师随机粘贴词语卡) 2