(部编)人教语文2011课标版一年级下册教材简析   《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文.docxVIP

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  • 2019-02-09 发布于河南
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(部编)人教语文2011课标版一年级下册教材简析   《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文.docx

(部编)人教语文2011课标版一年级下册教材简析   《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文

《荷叶圆圆》教学设计 教材简析   《荷叶圆圆》是义务 HYPERLINK / \o 教育 教育课程标准实验教科书 HYPERLINK / \o 语文 语文(人教版)一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞。 HYPERLINK / \o 课文 课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪 HYPERLINK /%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%A2%91%E9%81%93/ \o 学生 学生的智慧,激发想象。课文文字优美,语言生动有趣,每个自然段结构相近,读起来让人感到亲切,琅琅上口,适合背诵。 HYPERLINK /jiaoshi/List/List_14655.shtml \o 教学 教学目标:1.认识“荷、珠”等12个字,会写“叶、是”等6个字。    ??????2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。    ??????3.能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思,在阅读中积累 HYPERLINK /Article/List/List_4245.shtml \o 词语 词语。    ?????4.在朗读中,感受夏天的美好,激发对大自然、对美的向往,从而树立保护大自然的意识。 教学重难点:借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

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