圆梦教育培训学校专题训练：点 直线 圆和圆的位置关系.docVIP

圆梦教育培训学校——专题训练 招生热线：2997800 PAGE PAGE 3 各年级各科 一对一针对性教学 3-6人精品班 常年招生 随到随学 24.2点、直线、圆和圆的位置关系练习题 1.已知⊙O的半径为5，圆心O的坐标为（0,0），点P的坐标为（3,4），那么点P与⊙O的位置关系是 2.已知⊙O1、⊙O2 的半径分别是 r1=2,r2=4,若两圆相交，则圆心O1O2D可能的取值是（ ） A.2 B.4 C.6 D.8 3.如图1所示，PA、PB是⊙O的切线，切点分别是A、B,如果∠P=60°，求∠AOB的大小。 4.如图2所示，已知△ABC，AC=BC=6，∠C=90°，O是AB的中点，⊙O与AC、BC分别相切与点D与点E.点F是⊙O与AB的一个交点，连DF并延长交CB的延长线于点G,求CG的长度。 5.如图3所示，已知直线AB是⊙O的切线，A为切点，OB交⊙O与点C，点D在⊙O上，且∠ADC=40°，求∠ADC的大小。 6.如图4所示两圆相交于A、B两点，小圆经过大圆的圆心O, 点C、D分别在两圆上，若∠ADB=100°，求∠ACB的大小。 7.已知：如图5所示，在△ABC中，D是AB边上一点，圆O经过D、B、C三点，∠DOC=2，∠ACD=90°。 （1）求证:直线AC是圆O的切线； （2）如果∠ACB=75°，圆O的半径为2，求BD的长。 8.如图6所示，AB是⊙O的切线，A为切点，AC是⊙O的弦，过O坐OH⊥AC于点H,若OH=2，AB=12，BO=13. （1）求⊙O的半径； （2）AC的值。 9.如图7所示，已知⊙O的外切等腰梯形ABCD，AD∥BC,AB=DC,梯形中位线为EF. (1)求证：EF=AB; (2)若EF=5，AD:BC=1:4，求此梯形ABCD的面积。 10.如图8所示，正方形ABCD中，有一直径BC的半圆，BC=2cm，现有两点E、F,分别从点B，点A同时出发，点E沿线段BA以1cm/s的速度向点E运动，点F沿折线A-D-C以2cm/s的速度向点C运动，设点E离开点B的时间为t(s). (1)当t为何值时，线段EF与BC平行？ (2)设1﹤t﹤2,当t为何值时，EF与半圆相切？