高考语文作文取悦于评卷人五大秘招.pptVIP

高考作文取悦于评卷人五法 技法点拨 文章不是无情物，教师皆是有情人。差的文章令人见而生厌，好的文章令人眼睛一亮，精神一振。作文判分不同于客观题，阅卷人的主观情感严重影响分值。那么，高考作文怎样取悦于评卷人呢？这里介绍五种办法： 考生拟题时应特别注意以下几点：1．话题作文拟题时，要切合话题。 请看2004年高考湖北省作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊?工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。 刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人，一个家庭，大到一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。 制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 考生作文题选录： A.寻找失去的镜子 B.残缺就不美吗 C.友人如镜 D.明镜昏镜一起买 E.卖镜的转变 F.善败者不亡 标题A、C、D扣住了话题；标题B、E、F偏离了话题，标题“善败者不亡”费解。 2．拟题首先求“正确”，然后才是求“巧妙”。 作文题：人们在人生道路上不断付出“等待”：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。 请以“等待”为话题写一篇文章。 下面的标题摘自学生的作文： A．美的极致在等待 B．生命诚可贵，等待值多少 C．论等待 D．等待中，光阴悄逝…… E．等待需要理智 F．不要守株待兔 G.莫等闲，白了少年头 H. 精彩，无需“等待” J．葡萄是要踮起脚去摘的 K．掌握命运的纤绳 标题“美的极致在等待”，观点错误； “生命诚可贵，等待值多少”，套用名句，有东施效颦之嫌；“论等待”，如人民日报社论的标题，题目太大。 “等待中，光阴悄逝……”“等待需要理智”，用简练的语言表明了自己的观点，又切合话题。 “不要守株待兔”，化用典故； “莫等闲，白了少年头”，借用名人诗句； “精彩，无需‘等待’”，活用广告词； “葡萄是要踮起脚去摘的”“掌握命运的纤绳”，巧用比喻的手法：这些标题都拟得比较巧妙。 3．要符合文体。 有些标题文体特征不明，如：《习惯》，写记叙文、议论文、说明文均可。但许多标题却有鲜明的文体特征。考生所拟题目一定要与文体相符。《记一件难忘的事》，只能是记事的记叙文。《诤友》，则写记人的记叙文为宜。为新闻拟出的标题不能像一般的记叙文的标题那么简短，它必须让读者初步了解发生了一件什么新闻，如《中国北京申奥成功》。《评“一窝风”》《驳近墨者黑》，显然是议论文的标题。说明文的标题往往有“简介”“说明”之类的词语，如《简介六书》、《 的使用说明》。 话题作文，拟的题目应切合自己选定的文体。 4．力求靓丽新颖，一目传神。 下面介绍几种拟题的方法： ①借助话题来命作文题目。 如2003年高考作文（话题：感情亲疏和对事物的认知），部分优秀作文的题目是这样的：《放下感情的叶片》《理智与感情的天平》《岂能以亲疏辨好恶》《情感的权力》《理智的重要性》《理性的美》。 ②借助比喻的形式来命作文题目。 2002年高考（话题：心灵的选择）有不少考生拟定的标题十分出色：《做一颗不被磨圆的石子》《站在心灵的十字路口》。 2003年高考作文，有些作文题目是这样的：《天平和七弦琴》《雾中的战场》《拨开天空的乌云》《莫让情云遮慧眼》《感情是帆，认知是船》《眼睛上的窗帘》。 ③引用式：《问世间情为何物》《人而无信，不知其可也》。 ④翻新式：《若为人生故，诚信不可抛》《没有“异想”，哪来“天开”》。 ⑤比拟式：《诚信出走》《留些诚信给自己取暖》。 （二）写好开头 好的开头能一下子吸引评卷人。开头可采用多种方式： 1．开门见山式。如： 记忆可以移植，这仅是一种预测，而我的心已不能平静，一个个希望包裹着美好的寄