线段垂直平分线性质定理.pptVIP

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学习目标 1、通过操作、验证、逻辑证明,理解并掌握线段垂直平分线的性质定理及其逆定理。 2、联系实际,运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决有关问题。 A B PA=PB 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 P M N C 动手操作:作线段AB的垂直平分线MN,垂足为C;在MN上任取一点P,连结PA、PB;测量PA、PB的长,你能发现什么? 由此你能得到什么规律? * 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 A B P M N C 已知:如图,直线MN⊥AB,垂足为C, 且AC=BC,点P在直线MN上. 求证: PA=PB 线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段的两端点的距离相等. 几何语言: ∵点P在线段AB的垂直平分线上 ∴PA=PB N A B P M ∵ MN⊥AB, AC=CB,点P在MN上 ∴PA=PB 或 C 到线段的两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上. 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等. 逆命题 到线段的两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上. A B P C 已知:如图, PA=PB 求证: 点P在线段AB的垂直平分线上 M N P A B C ∵PA=PB ∴P在线段AB的垂直平分线上 几何语言 到线段的两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上. 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等. 互逆定理 逆定理可以用来证明点在直线上(或直线经过某一点). 性质定理可以用来证明两条线段相等(或三角形是等腰三角形). 练习 1. 如图,已知点A、点B以及直线l,在直线l上求作一点P,使PA=PB. 提示:连结AB, 作AB的垂直平分线,交直线L于P,点P就是所求的点。 2. 如图,已知AE=CE,BD⊥AC,垂足为点E。求证:AB+CD=AD+BC. 证明:∵ AE=CE, BD⊥AC ∴BA=BC, DA=DC(线段垂直平分线 上的点到线段的两端点的距离相等) ∴AB+CD=AD+BC 3. 如图,在△ABC上,已知点D在BC上,且BD+AD=BC.求证: 点D在AC的垂直平分线上. 证明:∵ BD+AD=BC BD+CD=BC ∴AD=CD ∴点D在AC的垂直平分线上(到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上) 1.在△ABC中,∠ACB=90°,BD=4cm,BC的垂直平分线DE交AB于D点,则CD=____ 4cm 2、在△ABC,PM,QN分别垂直平分AB,AC,则: 若BC=10cm则△APQ的周长=_____cm; 10 拓展练习:

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