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- 约 42页
- 2019-01-15 发布于江苏
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1.多则材料作审题立意(2015.4.23)
学习目标: 1. 能够分辨多则材料的关系类型及其特点 2. 通过训练,学会运用三种基本审题方法 二、走进广东高考 (2014年广东卷)阅读下面的文字,根据要求作文: 黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。 要求:1.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。2.不要脱离材料内容及含义的范围。3.不少于800字。4.不得套作,不得抄袭。 找异同点,重组统一 保鲜记忆(情感)的方式,黑白胶片与数码技术究竟孰优孰劣? ——从黑白胶片到数码技术,岁月在流逝,时代在进步,但这都不应该成为记忆、情感被稀释的理由,在滚滚向前的时代发展洪流中,如何保持生活、情感的真挚与永恒,全在人心,当与形式无关。 例4:阅读下面材料,按要求完成作文。 1.当代著名作家池莉说:“一个人一生可做的事情很多,但世上不知多少聪明人,一生没做好一件事。” 2.法国画家雷杜德一生只画玫瑰,整整二十年,他记录了170种玫瑰的姿容,绘成了被誉为“玫瑰圣经”的《玫瑰图谱》,至今无人逾越。 3.林语堂先生在《苏东坡传》中为我们展现了一个建树广泛的通才
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