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- 2019-01-05 发布于江苏
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2017届八年级数学上册2.1三角形第3课时三角形的内角和定理课件湘教版
2.1 三角形第3课时 三角形的内角和定理;我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.怎么验证这个结论呢?;;想一想;C;方法1:过A作EF∥BA,
因为∠B=∠2,
(两直线平行,内错角相等)
∠C=∠1.
(两直线平行,内错角相等)
又因为∠2+∠1+∠BAC=180°,
所以∠B+∠C+∠BAC=180°.;方法2:延长BC到D,过C作CE∥BA,
因为∠A=∠1
(两直线平行,内错角相等).
∠B=∠2
(两直线平行,同位角相等).
又因为∠1+∠2+∠ACB=180°,
所以∠A+∠B+∠ACB=180°.;方法3:过A作AE∥BC,
所以∠B=∠BAE
(两直线平行,内错角相等).
∠EAB+∠BAC+∠C=180°
(两直线平行,同旁内角互补).
所以∠B+∠C+∠BAC=180°.;; ;;; 直角三角形可用符号“Rt△”来表示,例如直角三角形ABC可以记作“Rt△ABC”.在直角三角形中,夹直角的两边叫作直角边,直角的对边叫作斜边.两条直角边相等的直角三角形叫作等腰直角三角形.;探究;因为∠ACD+∠ACB=180??,
∠A+∠B+∠ACB=180°,
所以∠ACD-∠A-∠B=0
(等量减等量,差相等).
于是∠ACD=∠A+∠B.
由此得到:;考考自己?;考考自己?;谢谢!
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