英语人教版七年级下册Unit 5, Section B 2a-2c教学设计.docxVIP

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  • 2019-01-05 发布于河南
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英语人教版七年级下册Unit 5, Section B 2a-2c教学设计.docx

七年级下册Unit 5 Why do you like pandas? Section B 2a-2c 英语教学设计 教材来源:初中七年级《英语》教科书/人民教育出版社2012版 内容来源:七年级英语(下册)第五单元 主 题:Why do you like pandas? Section B (2a-2c) ? 课 时:共5课时,第4课时 授课对象:七年级学生 一、教学目标设置 (一)设置依据 依据1:《新课程标准》三级要求: 能听懂连续的指令并完成任务。 能引出话题,并用正确的语音、语调进行几个回合的交谈。 能写出简单的语段,如指令,规则,建议。 依据2:单元教学目标: 运用所学的目标语言描述动物并表达对动物的喜好。 依据3:本课时教学目标: 1、通过泛读课文,能了解大象的能力,大象濒临灭绝的原因。 2、运用skimmingscanning阅读策略,能回答文章的细节问题,并能总结段落的结构。 3、能根据概念图口头复述课文。 二、?教材分析 1.??本单元在整套教材中的功能和地位:? 本节课的教学内容是人教版go?for?it?七年级下册unit?5?why?do?you?like?pandas??在整个初中3年的学习中,多个单元与本单元所涉及的语言知识相关联,如七年级上册Unit6?Do?you?like?bananas??和?Unit?9?

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