英语人教版七年级下册Unit 9 writing.docVIP

教学设计 教学基本信息 授课教师 杨美英 话题 Unit 9 What does he look like ? 授课类型 初中英语写作课 适合年级 七年级 教材 书名： Go for it! 出版社：人民教育出版社 指导思想与理论依据 一）对课标的理解与把握 1. 英语写作能力是英语学习中的一项重要技能，特别是在提高学生“综合语言运用能力”为课程目标的今天，培养学生用英语书面表达自己的思想，传递信息的能力尤为重要。 2. 三级课程标准对七年级要求1）学生能够正常使用标点符号；2）能使用简单的图表和海报等形式传达信息；3）能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡；4）能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事。 （二）任务驱动型教学 任务驱动型课堂教学模式是以任务驱动教学法为基本教学方法，以建构主义为理论基础的新型教学模式，在整个教学过程中，教师围绕一定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过阅读、讨论、表达等各种语言形式来完成任务， 达到学习和掌握语言的目的。 （三）英语学科核心素养 我国于2014年首次提出学科核心素养理念，指出教学应从单纯关注学科知识和技能向关注培养学生的综合语言运用能力转变，即要在发展学生语言能力的同时，培养学生的积极情感态度和价值观、良好的跨文化意识和有效的学习策略。 教学背景分析 教