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八年级数学上册14.1整式的乘法14.1.4整式的乘法2教案
课题:14.1.4整式的乘法(2)
——单项式乘以多项式
教学目标:
理解单项式与多项式相乘的法则,并能运用法则进行运算.
重点:
单项式与多项式相乘的运算法则及其应用.
难点:
灵活地进行单项式与多项式相乘的运算.
教学流程:
一、知识回顾
1.说一说单项式乘以单项式的计算法则?
答案:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
2.计算
解:
2
二、探究
问题:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长pm,宽bm的长方形绿地,向两边分别加宽am和cm,你能用几种方法表示扩大后的绿地面积?
答案:方法(1):p( a+b+c )
方法(2):pa+pb+pc
指出:这两个式子表示同一个量,
所以p( a+b+c )=pa+pb+pc
追问:你能根据分配律得到这个等式吗?
问题2:如何计算: 呢?
解:
追问:你能得到多项式乘以多项式的方法吗?
归纳:单项式乘以多项式的法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
练习:
1.计算2x(3x2+1)的结果是( )
A.5x3+2x B.6x3+1 C.6x3+2x D.6x2+2x
答案:C
2.下列计算正确的是( )
A.(-4x)(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4x
B.(6xy2-4x2y)·3xy=6xy2-12x3y2
C.(-x)(2x+x2-1)=-x3-2x2+1
D.(-3x2y)(-2xy+3yz+1)=6x3y2-9x2y2z-3x2y
答案:D
3.计算:
解:
三、应用提高
设n为自然数,试说明n(2n+1)-2n(n-1)的值一定是3的倍数.
解:n(2n+1)-2n(n-1)
=2n2+n-2n2+2n
=3n,
∵n是自然数,
∴3n是3的倍数,
即n(2n+1)-2n(n-1)的值一定是3的倍数.
四、体验收获
今天我们学习了哪些知识?
1.说一说单项式与多项式相乘的运算法则?
2.在计算中应注意哪些问题?
五、达标测评
1.计算x(2x-1)-x2(2-x)的结果是( )
A.-x3-x B.x3-x C.-x2-1 D.x3-1
答案:B
2.长方体的长、宽、高分别是4x-3,x和2x,它的体积等于__________.
答案:8x3-6x2
3.计算:
解:
4.先化简,再求值:3a(a2-2a+1)-2a2(a
解:原式=3a3-6a2+3a-2a
=a3+3a
当a=2时,原式=23+3×2=14
六、布置作业
教材100页练习题第1、2题.
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