初中语阅读理解答题技巧要培养学的阅读理解的能,.PDFVIP

初中语⽂阅读理解答题技巧 要培养学⽣的阅读理解的能⼒，除了要注重学⽣平时 的知识积累外，同时也要提⾼学⽣的解题技巧和⽅法， 通过我们长期的教学实践，阅读理解题的解题应分以 下⼏个步骤： 　　⼀．纵观全⽂，把握主旨 1、理清⽂章的思路。⽂章的每⼀段、每⼀句话归根 到底都是为阐明中⼼服务的，都归向⽂章的主旨。平 时要学会为⽂章标段，归纳每段意思，归纳中⼼思想 往往是⾏之有效的。 2、要找寻、读懂⽂章中关键的词句。特别是那些体 现作者立场观点、反映⽂章深层次内容、内涵较丰富、 形象⽣动的词句。尤其是⽂章的开头句、结尾句、独 立成段的句⼦、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论 句，⽂章的主旨常常隐含其中。 ① 不要急着去做题，在进⼊题目之前，必须读两遍 ⽂章。第⼀遍是速读，重点是理解⽂章的体裁。答题 时切忌还没完整的阅读⽂字材料，就匆匆忙忙地写答 案。最好先把⽂章从头到尾通读⼀遍，对⽂章有⼀个 整体的认识和理解。 　　学⽣阅读原⽂时有两种⽅式，⼀种叫顺读法， 就是先读短⽂后读题目，然后再读短⽂寻找正确答案。 ⼀种是采用倒读法，就是先读题目后读短⽂，最后 寻找答案。我比较赞成倒读法，因为这种阅读⽅法 是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住 1 ⽂中与解题关系密切的信息，从⽽节省了阅读 时间。 “倒 读法对表层理解的题目（提问时间、地点、原因 等）效果最好，对深层理解的题目，要从短⽂的整体 内容出发，进⾏概括和总结，分析所提供选项，作出 准确的判断。 ② 画出在⽂章的结构上起过渡、连接作用的词语、 句⼦、段落，画出各段落中的中⼼句，尤其注意段首、 段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的， 通过找重要的词句进⼀步理解⽂章的思路，结构层次。 ③ ⼼中要有⽂体意识，找出画龙点晴的句⼦。要找 到阅读理解要求的关键字、词或句⼦所在段落，要求 学⽣在阅读⽂字材料时有重点地圈下来，然后再来重 点理解与分析，目的是为了弄清题意，直接提取从⽂ 中提取有效的信息。如果试题要求用⽂中原话回答的， 就可以直接用原话作答，如果没有明确要求用⽂中原 话作答的，我们就可以“从⽂章中提取信息”来回答问 题，就是挖掘出⽂中隐含的信息和深层含义然后作 答。 ⼆、审真审题，定向扫描 　　阅读题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个 关键，就找到了答题的诀窍。语⽂阅读的审题，就是 要仔细分析题目，把握题目要求，即是把握题目中包 含的与答案相关的各种信息。这是答题的第⼀步，也 是最关键的⼀步。题目⼀般由两个部分组成，⼀是⽂ 章作者的话，⼀是命题者的话。设置题目的目的，主 2 要是限定答题内容；同时，命题者为了使考⽣不⾄于 茫然⽆绪，往往又会在题目中提示答题内容在⽂中的 位置，甚⾄限定了在哪⼀段或哪个句⼦中。这样我们 就可以根据题目的提示，找出每⼀道题的出题点，锁 定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原⽂中 的相关区域，认真揣摩上下⽂的⽂意，准确抓住关键 词句，准确地把握住答案的有关信息，⼤多数题目的 答案是能够在原⽂中找到的。 　　总之，题目提示了答题范围，题目规定了答题角 度，题目提供了答题思路，题目隐含了答题信息，题 目体现了答题规律。 　　三、筛选组合，定向表述 　　⽂学作品阅读多为主观题，其题目不仅能显示答 题的区域，还能显示答题的⽅式。要站在命题⼈所 “问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、 到位、准确、有条理。整合时⼀定要确保⽂通句顺。 牢记： 　　1、弄清题目中所具有的态度或倾向 　　遇到的题目如果是否定形式，就采用先反后正的 答题⽅式，避免遗漏要点；遇到的题目如果是肯定形 式，就采用正面的答题⽅式。 　　2、弄清题目语⾔的构成形式，确定答题语⾔形 式。 　　题目的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含 义由哪些⽅面构成，分析结构可以提示考⽣答题时如 何组织好语⾔。 3 　　3、弄清题目中作者