高中政治文化生活课件.pptVIP

1.（2016·浙江卷·34）受农村文化礼堂建设的启示， 某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积 极推动企业文化建设，政府和企业这样做的理由有 ① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ③人们的精神产品源自物质载体 ④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 2.（2016·北京卷·26）某国际学术期刊的封面，用 中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要 研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表 小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代 表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画 形式表现科学研究成果反映了 A.科学与艺术具有相通性 B.科学与艺术都来自于创新思维 C.科学与艺术都可以提高人的精神素养 D.艺术的传播需要借助科学的力量 A 3.（2016·江苏卷·20）文博会是文化产业的“大观园” 。2016 年5 月12 日,第十二届中国(深圳)国际文 化产业博览交易会隆重召开。文化创客馆的设立,金融、 科技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的新业态的 集中亮相,赋予了本届文博会全新的意义。材料体现了 A.文化与经济相互交融 B.文化是经济的集中表现 C.文化是经济的派生物 D.文化为经济提供方向保 A 4.（2016·江苏卷·21）许多科学家在回忆成长经历时 ,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣 味物理学》《物理学的进化》等科普作品，正是这些科 普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科 学的种子。材料表明 ①人创造了文化，文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的成长提供精神食粮 ③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 5.（2016·江苏卷·19）“莎士比亚征服了全世界,他的 胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像 涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的 波涛一天一天地愈来愈宽广了。” 屠格涅夫的这段话表明 A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量 C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素 B 6．（2016·全国Ⅱ卷·39）阅读材料，完成下列要求。（26分） 2013年11月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考 察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难， 观念相对保守，存在“等靠要”思想，同村不同心，为贯 彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作， 花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党 支部、村委会开办道德讲堂，评选明理尚德星级示范 户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创 新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、 气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如 猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣； 精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷 人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走 ，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015 年全村人均收入3580元，人民日报、新华社、中央电 视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。 2015年12月，中共中央，国务院颁布《关于打赢脱贫 攻坚战的决定》，提出?实施精准扶贫方略?。 （2）扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要 经验，运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理 性。（10分） 文化以经济为基础，又对经济具有能动的反作用，落后 文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。 观念保守是十八洞村贫穷的一个重要原因，扶贫必须转 变观念。通过举办道德讲堂、考察学习和培训等活动， 增强了自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践提供了思 想动力和智力支持，促进了经济发展。（共10分） 第一单元结束反思： 考察方式基本以选择题为主，比较多，教材中文化的 特征和文化的作用要准确掌握，不留死角。 主观题 大范围考察为什么建设文化强国，文化强省的基本看 不到，主观题基本上是小切口，文化与经济，文化与 综合国力，文化对人的影响等。 文化生活复习（仅此一次，再无回头。） 2016年高考考试大纲 第一单元 1.文化与生活 　　(1)文化与社会 　　文化的内涵与特点; 文化的形式; 文化的社会作用; 文化与经济、政治的关系; 文化与综合国力 　　(2)文化对人的影响 　　文化对人影响的表现; 文化对人影响的特点; 丰富精神世界，促进全面发展 知识体系： 文化 1.含义 2.特征