英语人教版七年级下册汇报课why-do-you-like-pandas教学设计.docVIP

教学设计 Unit 5 Why do you like pandas? Section A 一、Teaching Aims (教学目标) 1. Knowledge and ability (知识与技能)： 1）单词：panda, koala, Australia, friendly, cute, kind of 2）句型：Why do you like… ? Because they’re… Why does he/ she like…? Because they’re… 2. Process and method (过程与方法)：展开各种任务活动，使学生能较熟练地谈论喜好及其原因。引导学生同步阅读，增强其运用语言获取更多信息的能力。 3.Moral attitude (情感态度和价值观)：让学生描述自己喜欢的动物以及喜欢的原因，让学生爱护并保护动物。 4. Leaning strategy(学习策略)： （1）Guessing. 通过猜测的游戏形式调动学生积极性，活跃课堂氛围。 （2）Acting. 通过对话表演的形式，可以培养学生运用语言的能力。 （3）Disscussion. 通过小组讨论, 明确在用中学、交流中学习的思想。 5、Cultur